6、X、Y、Z三中金属中，X、Y都能和硫酸反应而Z不能，Y能在X的盐溶液中置换出X。则它们的金属活动性顺序为(　 )

A、X＞Y＞(H)＞Z　　　　 　　　　　　　　　　B、Y＞X＞(H)＞Z

C、X＞Z＞(H)＞Y　　　　　　　　　　　　　 D、Y＞X＞(H)＞Z

5、张红同学出现了腹泻的症状，医生建议暂时不吃富含蛋白质和油脂的食物，张红同学应该选择的早餐是(　 )

A、油条和豆浆　　　　　　　　　　　　　　　　 B、鸡蛋和牛奶

C、馒头和稀饭　　　　　　　　　　　　　　　　 D、肯德基和酸奶

4、下列是操作正确的是(　 )

3、下列符号：中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有

A、1个　　　　　　　 B、2个　　　　　　 C、4个　　 　　　　D、5个

2、下列物质中属于纯净物的是(　 )

A、啤酒　　　　　　 B、精致碘盐　　　　 C、苹果醋　　　　 D、纯碱

1、　 下列属于物理变化的是(　 )

A、粮食用来酿酒　　　　　　　　　　　　　　 B、灯泡通电发光

C、用氮气制化肥　　　　　　　　　　　　　　 D、改良酸性土壤

24．(12分) 右图是一袋化肥标签的一部分，请回答：

(1)CO(NH₂)₂的相对分子质量为：____________　　 _。

(2)CO(NH₂)₂中C、O、N、H原子个数比是　　　　　 。

(3)CO(NH₂)₂中各元素的质量比为C∶O∶N∶H =___　 。

(4)CO(NH₂)₂中N元素的质量分数为：__________ _　 。

(保留一位小数)

(5)一位农民计划施加2 kg该化肥，则给农作物施加的N元素质量为____________kg。

(6)该袋化肥中尿素的质量分数为：____________(保留一位小数)

23．(12分)小明参观某养鱼池时，好奇地发现农民向养鱼池撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气？

[查阅材料]部分内容如下：过氧化钙(CaO₂)室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等。

[猜想与验证]

(1)　　　 小明依据上述材料，提出猜想Ⅰ：　 　　　　　　　　　　　　　，然后进行以下实验：

实验装置	实验主要过程
	①　　 检验装置气密性。操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到____________，松开手后，有液体进入导管。 ②　　 加入过氧化钙于试管中，加热，导管口有大量气泡冒出。 ③　　 收集满一瓶气体。 ④ 停止加热。熄灭酒精灯前，应_________________________。 ⑤ 检验气体。方法是____________________________________。

(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验装置	实验主要过程
	①　　 检验装置气密性。 ② 加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

[实验结论]不能用过氧化钙与水反应制取氧气。

[分析与反思]

① 虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是________________________________。

②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：________________________________________。

以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证。

22．(16分)实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气。

(1)写出该反应的化学方程式________________________________

(2)写出下列仪器的名称：c______________；d_____________。

(3)为组装制氧发生装置，请你从下图中选择所需的仪器(填序号)___________。装药品前应首先进行 ________　　　 　　　。

(4)实验室里还可采用下图装置，通过分解过氧化氢(H₂O₂)的方法制取氧气。写出该反应的化学方程式：_____________。

此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代(填序号)_______，收集氧气的方法还可以用____ __法。

21．(6分)A、B、C三种元素，A元素的原子核内无中子；金属元素B的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。写出A、B、C三种元素的名称和符号：

A　　　 　　　　　、B　　　 　　　　　、C　　　 　　　　　。