题目列表(包括答案和解析)
1.食盐、食醋、纯碱均为家庭厨房中常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是 ( )
①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱 ③探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐④除去热水瓶中水垢
A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④
26.100 t含80%的赤铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少吨?
25.13克Zn与100克稀硫酸恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数。
24.在CuCl2和MgCl2 的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得固体为 。
23.小林同学发现铜制眼睛框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3。
[提出问题]铜在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜和水、 、 共同作用的结果。
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如上图所示。
⑴实验教长时间后,发现 试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号)。
⑵从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为 。
⑶D试管中除光亮的铜片外,还有的另外两种物质为 、 ;从D试管的实验中,获得的结论是 。
[评价与改进]我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示) 。
22.(2008年河北省)为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的,某化学兴趣小组设计了图2所示的四个实验。其中不必进行的是 。
21.(2008年眉山市)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
(1)填表
实验步骤 |
观察到的现象 |
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用。 |
|
②在①所得的溶液中,插入 ,充分作用。 |
无明显现象 |
③在②所得的溶液中,插入 ,充分作用。 |
|
结论:金属活动性Al > Fe > Cu
(2)将铝丝插入前应进行的操作是 ;
(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al > Fe > H >Cu的结论。小华要补充的实验是 ;
(4)小强同学认为要得到Al > Fe > H >Cu的结论,不必做补充实验,中需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是 。
20.(2008年常州市)联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下:
请回答下列问题:
(1)写出设备A 的名称: ;
(2)写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式:
(3)应用化学原理分析,工业炼钢时用纯氧而不用空气的原因是:
;
(4)铁粉与生石灰都是常用的干燥剂,现欲用化学方法检验某食品袋中的干燥剂究竟是其中的哪一种?请你简述方法和现象:
。
19.兴趣小组的同学学习了金属的性质后,在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究:
(1)将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出。则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的
(选填“前面”或“后面”)。
(2)为了比较金属R与铁的活动性强弱,兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:
你的一种猜想 |
验证方法 |
现象 |
结论 |
金属R的活动性比铁 |
将金属R投入
溶液中 |
金属R表面有黑色的物质析出 |
猜想 (选填“正确”或“错误”) |
(3)请根据上述的信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。
18.(2008年河北省)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)北京奥运会用到多种材料。下列应用中使用金属材料的有 (填序号)。
①使用金、银和铜等制作奖牌 ②使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃,,
③使用新型钢材建造“鸟巢” ④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜
(2)金属矿物的储量有限,而且不能再生,所以保护金属资源尤为重要。保护金属资源的有效途径是 (答出两条即可)。
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