题目列表(包括答案和解析)
2. 本课时的另一学习重点是碳酸根离子的鉴别方法,通常是利用稀盐酸和含碳酸根的物质反应能生成二氧化碳来鉴别。
1. 本课时的学习重点之一是碳酸钠的化学性质及其用途的掌握。
4.学会:碳酸根离子的鉴别方法。
3.知道:常见碱和盐的溶解性。
2.了解:纯碱的性质及用途
1.知道:知道侯德榜在纯碱制造方面做出了重大贡献。
(3)都可看见石灰水变浑浊。前者是因为温度升高,氢氧化钙的溶解度减小而析出,而后者是因为发生化学反应生成了不溶于水的碳酸钙的缘故。
6、答案:化学方法:取少量样品分别与碳酸钠反应,有气体产生的原样品是盐酸,没有明显现象的是氯化钠溶液。
物理方法:用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热,玻璃棒上有固体留下的是氯化钠溶液,没有的是盐酸。(或用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热,有刺激性气味气体产生的是盐酸,无气味的是氯化钠溶液。)
8.(1) C(2) 1∶2∶3(3)冷却结晶、蒸发结晶(4)
冷却热饱和溶液
活学活用
1. A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.D
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