题目列表(包括答案和解析)

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3.有关水的说法,正确的是                       (  )中考资源网

A.水是一种单质 B.水是混合物  C.水不属于氧化物   D.水是一种化合物

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2.有关水的电解实验,下列说法正确的是                 (  )中考资源网

A.证明了水是由氢元素和氧元素组成   B.证明了水是由氢气和氧气组成中考资源网

C.证明了水中含有氢氧两种物质     D.证明了水中含有氢、氧两种元素

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1.下列物质中,不含水的是                       (  )中考资源网

A.人体       B.冰       C.铁水        D.苹果

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5.(08年昆明)有关电解水实验(如右图)的下列叙述,错误的是          (   )

A.试管甲中的气体是氢气

B.试管乙中的气体是氧气

C.该实验证明水由氢气和氧气组成

D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成

答案:C

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4.(09厦门市)(6分)根据下图填空:

图1水蒸发实验      图2电解水实验     图3家用电解水器

(1)图2实验的化学方程式为___________________________________;

(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:

 ________________________________________________________________;

pH
水的应用
10.0
浸泡蔬菜
9.5
日常饮用
9.0
烹饪
6.0
洗头发
5.5
洗涤器皿

 (3)在图2实验通电时,a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性,利用此原理设计的家用电解水器(图3),可得酸碱性不同的水,且各有其用途(见右表)。

①右表中用于“日常饮用”的水遇紫色石蕊试液显_________色;

②家用电解水器生成的碱性水可除去水中有害的重金属离子,生成

小分子团水,因而对健康有益。请用化学符号表示含5个水分子

的水分子团:______________;

③图2装置电解实验完毕,测定剩余水的pH,结果与实验前相同。请对此现象可能的原因提出一个合理的猜想:_____________________________________________。

答案: (1)2H2O  2H2↑+O2↑ 

(2)图1实验中水分子没有变化,而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子

(3)①蓝(1分)  ②5H2O或(H2O)5  

 ③本小题是开放性问题,只要是学生针对本题情况的合理猜想均给1分。如:

   两电极产生的酸和碱,在电解完毕后恰好完成中和

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3.(2009南京)2009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。

请回答以下问题:

(1)生理盐水中的溶剂是     

(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是       (填序号)。

   A.大量使用化肥农药        B.工业废水处理达标后排放

   C.使用含磷洗衣粉         D.生活污水直接排放

(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是     (填序号)。

   A.水分子不断运动         B.水分子之间间隔不变

C.水分子分解成氢原子和氧原子   D.水分子可以保持水的物理性质

(4)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。

点燃
 
  

示例:①分解反应:电解水2H2O====2H2↑+O2

②置换反应                

③化合反应                

④复分解反应               


 
答案:(1)水(H2O)  (2)B  (3)A

(4)②H2+CuO====Cu+H2O   ③CaO+H2O====Ca(OH)2 

④Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O+CO2↑(答案合理即可)

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2.(09山东德州)水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中,你认为水分子发生了变化的是

A、水蒸气遇冷凝结成水          B、蔗糖和水混合后得到糖水

C、水通电变成氢气和氧气         D、多级闪急蒸馏法淡化海水

答案:  C

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14、(★★★)(9分)(1)在化学实验课上,京京做粗盐提纯实验时,若想加快粗盐溶解,你建议他  

                                 

(2)下图是氯化钠的溶解度曲线,观察曲线图,回答:

①a点所表示的是氯化钠溶液是    

(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

②若要从饱和的氯化钠溶液中得到大量的氯

化钠晶体,应采用的方法是         

                (填“蒸发溶

剂”或“冷却热饱和溶液”)。

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13、(9分)如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,在20℃时,分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中,然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质,再将温度升高到40℃,结果甲物质全部溶解,丙物质部分溶解,试回答下列问题:

(1)乙物质的溶解情况是 _________________;

(2)依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号:

                ;(用a、b、c填写)

(3)当温度在20℃~30℃时,三种物质的溶解度由大到小的

顺序是_______________________;(用甲、乙、丙填空)

第16题
 
(4)40℃时,溶液中含水最少的是      物质。

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溶解度/g
 
11、(6分)20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如下图所示的现象。


 
B
 
A
 

(1)20℃时,     (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液。

(2)图中表示甲物质的溶解度曲线的是      (填“a”或“b”)要使A试管中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是          

12、(6分)20℃时,硝酸钠的溶解度是88g。将50g硝酸钠放入50g水中,充分溶解后,形成20℃时硝酸钠的       (填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液的质量是     g。

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