题目列表(包括答案和解析)
--《中国远征军第一长官司令部文告》(1942年3月12日)
(2) 据材料二和所学知识,分析中国远征军人缅作战的主要背景及意义。(12分)
材料三 雅尔塔体系的基础,是大国合作。雅尔塔体系要保卫的并不仅仅是“二战后出现的两种社会制度,两种意识形态和对立的两大军事集团分庭抗礼的国际关系格局”,即两极格局。相反,雅尔塔体系要保卫的是整个战后的世界和平、安全与发展。在这一点上,雅尔塔体系基本完成了任务。二战至今,尽管小冲突和地区性的战争不断,但却没有爆发第三次世界大战。
--李世安《从国际体系的视角再论雅尔塔体系》
(3) 据材料一、三并结合所学知识,说明战后初期雅尔塔体系是怎样通过大国合作保卫战后世界和平、安全与发展的。(8分)
材料四 历史证明,越是富裕的国家越不慷慨,归根到底,我们要靠自己来摆脱贫困,靠自己发展起来。主要靠自己,同时不要闭关自守,可以多方面找朋友。我们欢迎发达国家同我们合作,也欢迎发展中国家相互之间的合作,这后一种合作是非常重要的。特别是人口众多的发展中国家要有自己的良好政策。中国执行改革开放政策,争取在五十到七十年时间内发展起来。中印两国如果发展起来了,那就可以说我们对人类做出了贡献。也正是在这个伟大的目标下,中国政府提出,所有发展中国家应该改善相互之间的关系,加强相互之间的合作。中印两国尤其应该这样做。这是我国政府的想法。
--邓小平《以和平共处五项原则为准则建立国际新秩序》
(4) 上述材料和问题探究的主题是什么?据此谈谈认识。(6分)
38.(32分) 图8 2004-2008年国内生产总值及其增长速度
资料来源:《中华人民共和国2008年国民经济和社会发展统计公报》
图9 2008年世界及不同经济体经济增长速度(%)
世界 |
发达经济体 |
新兴和发展中经济体 |
3.4 |
1.0 |
6.3 |
注:初步测算,2008年中国经济对世界经济增长的贡献率超过20%。
资料来源:国际货币基金组织最新公布数据
材料一 2008年,我国经济社会发展经受住了重大挑战和考验,取得了来之不易的成就。2009年是实施“十一五”规划的关键之年,要保持经济平稳较快发展,必须把握好以下原则:一是扩内需、保增长;二是调结构、上水平;三是抓改革、增活力;四是重民生、促和谐。
材料二 2009年,我国政府要继续调整收入分配格局,提高劳动报酬占国民收入的比重,增加政府支出用于改善民生、扩大消费的比重,增加对城镇低收入群众和农民的补贴;要培育消费热点,拓展消费空间;要加强城乡消费设施和服务体系建设,规范市场秩序,维护消费者合法权益。通过这些有力措施,积极扩大国内需求特别是消费需求,增强内需对经济增长的拉动作用。
(1) 图8和图9反映了哪些经济信息?(5分)结合材料二,运用经济常识相关知识,分析政府为什么采取上述措施来扩大消费需求?(9分)
(2) 材料一中保持经济平稳较快发展的原则蕴含了什么哲学道理?(12分)
(3) 材料二中政府扩大消费需求的措施是如何体现国家经济职能的。(6分)
39.右图是澳大利亚大陆的气候类型分布图,读图完成下列问题。(20分)
(1)填出图中A、B、C、D所代表的气候类型
名称。(4分)
A_____________ B_____________
C_____________ D_____________
(2)分析C地气候的形成原因:___________
________________________________________
________________________________________
_________________________________。(4分)
(3)如A地此时正受盛行西风影响,则E地区吹_________(方向)风,出现__________的天气特征。(3分)
(4)综合分析该国主要的经济地理特征。(9分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
历史答案
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35.贯彻科学发展观,必须坚持以人为本,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展的成果由人民共享。这蕴含的哲学道理是
① 人民群众是社会变革的决定力量 ② 人民群众的一切利益都是合理的
③ 人民群众的实践是认识发展的动力 ④ 人民群众是社会财富的创造者
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
(1)填出图中A、B、C、D所代表的地形区名称。(4分)
A____________ B____________ C____________ D____________
(2)简述中、美两国地势特征:________________________________________________
________________________________________________________________。(4分)
(3)简述中、美两国海陆位置的差异,并结合两国的地势特征分析这种海陆位置的差异对两国降水的影响。(16分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)分析美国C地区发展商品谷物农业生产的有利条件。(8分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)分析A地区比同纬度的东部地区冬季气温偏高的原因。(4分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
34.在和谐社会的建设中,必须全面贯彻科学发展观,将其落实到社会经济生活的改革方面。这说明
① 科学理论对实践具有指导作用 ② 认识的根本任务是用理论指导实践
③ 理论与实际相结合是马克思主义的基本原则 ④ 实践对认识具有决定作用
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
33.2008年11月6日,“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”;“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”这两条标语,由青川县政府捐赠给了地震文物指定征集单位--四川文物考古研究所。这两条标语分别体现的哲理是
A.内外因辩证关系和正确发挥主观能动性
B.内外因辩证关系和尊重客观规律
C.发挥主观能动性和实践是认识的基础
D.坚持内外因统一和一切从实际出发
32.附石式盆景把树木和山石有机地融合为一个整体,提高了景物的观赏价值,体现了盆景艺术源于自然又高于自然、源于生活又高于生活的艺术魅力。这表明艺术创作必须。
A.注重量的积累 B.运用合理想象
C.提升感性认识 D.重视实践作用
31.一株株形态各异的树木,在人的精心雕琢下,或雄奇遒劲,或苍茫蓊郁,或空灵娟逸,或潇洒闲秀雅……这说明制作盆景重在
A.注重量的积累 B.运用合理想象
C.提升感性认识 D.重视实践作用
30.某地农民过去误以为多施肥就能提高产量,存在盲目施肥现象。现在,他们根据耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情况精确设计配方,对症施肥,效果显著。这说明
A.实践是认识的来源 B.认识要透过现象达到本质
C.事物的发展是有规律的 D.做事情要一切从实际出发
29.“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深”。其中包含的哲理有
① 整个世界是一个普遍联系的统一体 ② 任何事物的变化发展总是从量变开始的 ③质变是量变的必然结果,量变是质变的前提和必要准备 ④ 事物发展是前进性和曲折性的统一
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
28.《孙子兵法》曰:“无所不备,则无所不寡”。其中包含的哲理是
A.解放思想和实事求是是统一的 B.要坚持两点论和重点论的统一
C.事物性质主要由矛盾主要方面决定 D.要用联系的发展的观点看问题
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