题目列表(包括答案和解析)
5. 激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程,下列分析正确的是
A. 胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y不可能是胰岛素分泌增加
B. 从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射;其中①结构称为传入神经,②结构位于下丘脑
C. 图示激素主要作用于肝脏细胞,从而促进肝糖元的分解及非糖物质转化为葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,从而使血糖升高
D. 靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是脂质,从对物质代谢作用来看,激素可以使靶细胞产生新的功能或生理反应
4. 很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是
A. 有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
B. 脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染片→去浮色→制片→观察
C. 质壁分离观察:撕取紫色产葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D. 细胞质流动观察:取黑藻小叶→制片→观察
3. 下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象,下列几种说法中错误的是:
A. 该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生
B. 本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差
C. 如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象
D. 把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果
2. 下图是某人感染SARS后体温和体内抗体的变化情况(体温单位为)
日期 |
日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
体温 () |
37 |
37 |
36.3 |
36.8 |
36.5 |
37 |
37.5 |
38.5 |
39.5 |
39 |
37 |
37 |
36.9 |
37 |
抗体水 平变化 |
无 |
无 |
无 |
无 |
无 |
低 |
低 |
中 |
高 |
高 |
中 |
低 |
低 |
低 |
下列说法错误是:
A. 该病毒使人体产热增多和散热不畅,在这个过程中维持体温恒定的调节方式是神经调节和体液调节
B. 该病毒复制时,对组织细胞进行破坏,其遗传不遵循孟德尔定律
C. 此人感染了SARS病毒却能很快痊愈,那么体内产生的抗体一定能免除再次被感染
D. 在免疫学上,当人体被病毒侵入后首先会通过体液免疫的作用来阻止病毒扩散。
1. 下列有关生态学问题的表述正确的是:
A. 种植玉米时,因玉米高矮不一,具有分层现象,所以要合理密植。
B. 生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者,三者紧密联系、缺一不可。
C. 对某生态系统中某种乔木取样调查,随机选取5个合适的样方。每个样方面积为S,记数的结果分别是、、、、,则该乔木的种群密度为(株/)
D. 食物链的每个营养级能量的去路均包含3个环节:自身呼吸,流入下一个营养级,被分解者分解。
31、(14分)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。请完成鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶的实验,并进行有关分析。
(1)实验目的及步骤:
取四支试管编号1、2、3、4,向四支试管中分别注入2ml无色焦性没食子酸。
①向1号试管中加入2ml马铃薯块茎提取液和2滴蒸馏水。目的是探究_____________
是否会使焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀的可能性。
②向2号试管中加入 。目的是探究马铃薯块茎提取液中的非酶物质是否会催化H2O2分解而使焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀的可能性。
③向3号试管中加入2ml蒸馏水和2滴H2O2。目的是探究H2O2在没有酶催化下是否会使焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀的可能性。
④向4号试管中加入 ,与前三组实验对照,目的是鉴定马铃薯块茎提取液是否含有过氧化氢酶。
(2)预测实验结果并得出对应的结论:
如果出现 结果,则结论是 。
如果出现 结果,则结论是 。
30、Ⅰ.(8分)下图为人体稳态调节的部分示意图,其中数字①-⑦表示过程,字母a-d表示激素,甲-丙表示器官、结构或细胞。请据图回答:
(1)人体调节内分泌活动的枢纽是 。
(2)当人大量失水后,调节过程为 。(填数字)
(3)当血糖浓度高出正常范围时,下丘脑通过⑦使甲所分泌的 激素增多,它与 激素起拮抗作用,共同调节血糖平衡。
Ⅱ.(20分)下图表示基因型为AaBb的玉米植株的四个生殖过程,从上到下依次为A、B、C、D过程。请据图回答:
(1)通过A过程中获得可育植株的方法及其机理是:取玉米花粉经 获得单倍体植株,而后采用一定浓度的秋水仙素处理单倍体植株幼苗,使染色体数目 ,使其能够产生可育后代。
(2)B过程中,该植株的一个初级卵母细胞形成的卵细胞基因型为 ;种子形成过程中,①细胞中来自母方的染色体所占比值是 。
(3)制备人工种子的关键一步是C过程中培育成具有生根发芽能力的胚状体,包囊胚状体的物质相当于玉米种子中的 结构。
(4)C过程中,细胞分裂后期每一极的基因组成是 。D过程中,经两个原生质体融合后形成的融合细胞内有 个染色体组。
(5)若要根据叶片结构来判断玉米是否属于C4植物,实验操作的基本思路是做出玉米叶片的 (横切、纵切)临时装片,在显微镜下观察有无 结构。
(6)若下图为抗虫玉米的培育过程,要确定目的基因(抗虫基因)成功导入受体细胞后,是否能表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体生物学水平上的鉴定过程:
29.(16分) 2005年的诺贝尔化学奖颁给了3位在烯烃复分解反应研究方面做出突出贡献的化学家。烯烃复分解反应实际上是在金属烯烃络合物的催化下实现C=C双键两边基团换位的反应。如下图表示了两个丙烯分子进行烯烃换位,生成两个新的烯烃分子--丁烯和乙烯。
现以石油裂解得到的丙烯为原料,经过下列反应可以分别合成重要的化工原料1和G。I和G在不同条件下反应可生成多种化工产品,如环酯J。
(1).写出下列的应的反应类型
①: ,⑥: ,⑧: 。
(2).反应②的化学方程式是 。
(3).反应④、⑤中有一反应是与HCl加成,该反应是 .(填反应编号),设计这一步反应的目的是 ,物质E的结构简式是 。
(4).反应⑩的化学方程式是 。
(5).C的同分异构体很多,写出满足下列条件的同分异构体的结构简式:
①含有酯基 ②能发生银镜反应:
28. (14分)100mL某无色透明溶液中可能含有Fe3+、Ag+、Al3+、Ba2+、Mg2+、K+、Na+等离子。进行下述实验(所加试剂均过量)
(1).根据上述实验,能否判断待测溶液中是否含有Na+ (填写“能”或“不能”),
(2).溶液中-定还存在的阴离子是 。
(3).写出下列沉淀的组成(用化学式表示):
A |
B |
C |
E |
|
|
|
|
(4).反应⑥的离子方程式为 。
(5).若实验中进行焰色反应、过滤等操作时对原溶液的损耗忽略不计,实验后只测得沉淀C和固体F的质量分别为ng和mg,据此能确定原溶液中某些离子的物质的量浓度,请写出其计算式 。
27.(16分)
Ⅰ.某校化学课外小组用硫酸铁废液(含少量硫酸铜和稀硫酸),制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验。制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下。
请根据题目要求回答下列问题。
(1)A的化学式为 ,上述操作过程中用到的玻璃仪器有:①烧杯 、②玻璃棒、③酒精灯、④ ;
(2)趁热过滤的目是 。
Ⅱ.硫酸亚铁晶体(相对分子质量278)受热易分解。某课外小组设计如图的实验装置来检验其分解产物。
检验其分解产物。
(1)该装置中最不合理的部分(填字母)_____,原因是_______________ 。
(2)改用正确装置,实验开始后,B中硫酸铜变蓝, C中有白色沉淀,最终A处固体变为红棕色。
①.D中的实验现象是________________,反应的离子方程式为______________。
②.写出硫酸亚铁晶体加热分解反应的化学方程式 。
③.若要检验A处生成的红棕色固体,最好选用的试剂是 和 (用名称填空)
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