28．这位培训师所说的第二点指出了　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

A人生价值的两个方面是统一的　　　　 B人生价值的实现有赖于人自身素质的提高

C人生价值的实现必须有良好的社会环境 D要对社会做出贡献就必须先满足个人需要

27．这为职业培训师的观点表明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①人生价值的实现必须要有一定的客观条件②人生价值必须通过人与人、个人与社会的关系来表现

③人生的真正价值在于对社会的贡献④人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提

A ①②　　 B ①③　　 C ②③　　 D ③④

26．价值观的多元化有利于人们解放思想，大胆创新，不断增强全社会的创造活力，但必须确立一种主导价值取向，以统一人们的思想和行为，建设社会主义核心价值体系也就成为必然。对此理解正确的是(　　 )

A价值观是创新的理论依据　　　　　　　　　　 B人们对客观事物的认识总是存在差异

C社会主义核心价值体系能推动社会的进步和发展D社会主义核心价值体系对人们思想和行为起决定作用

一位职业培训师针对求职大学生过多要求待遇、工作条件而屡屡求职失败的情况提出建议：首先要想自己能给企业创造多大的价值；其次，要记得你做出贡献自然就会得到你所要求的待遇和条件。据此回答27-28题。

25．建设社会主义核心价值体系，适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设的要求，适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A社会存在决定社会意识　　　　　 　　　　　　B正确意识才是对客观事物的反映

C社会意识对社会存在具有能动的反作用　　　　 D正确价值观必须符合社会主义市场经济要求

24．“中国校园健康行动”主体活动，旨在青少年中大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成。社会主义基本道德规范是　　　　　　　 (　　 )

A社会存在的内容　 　B社会存在的反映　 　C客观规律的表现　 　　D人类社会共同现象

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。据此回答25-26题。

23．右图是1936年2月24日的美国《时代》周刊封面，它刊登了当时解决远东危机的四大关键“元首”的照片：日本天皇、满洲溥仪、斯大林和蒋介石。下列关于当时时局说法错误的是　　　　　　 (　　 )

A.日本制造华北事变，中华民族面临亡国灭种危险

B.《苏德互不侵犯条约》签订，助长了日本侵略的嚣张气焰

C.在日本扶植下溥仪第三次称帝，东北变成了殖民地和侵华基地

D.蒋介石顽固推行“攘外必先安内”政策，不利于解决民族危机

22. 一战后到二战后初期，美日关系的发展趋势是　　　　 (　　 )

A.由争夺亚太地区霸权到美国占领日本

B.由互不干涉到相互争夺世界霸权

C.由争夺亚太地区霸权到结成战略伙伴

D.由互不干涉到共同掌握世界霸权

21．19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动的新特点是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．各国无产阶级登上历史舞台　　 B．农民阶级广泛参加反帝反封建斗争

C．均以武装斗争为主要形式　 D．资产阶级民族民主意识觉醒

20．美国内战　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.西部领土扩张是矛盾的导火线　　　　　 B.不利于工业革命的完成

C.完成了美国资产阶级革命任务　　　　　 D.是联邦政府为解决南北矛盾发起的战争

19．胡锦涛在庆祝中共成立85周年的讲话中指出：“85年来，我们党干了三件大事。这三件大事，……从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向。”这三件大事是指：①赶走日本侵略者，夺取抗日战争的胜利　 ②取得新民主主义革命的胜利，建立了人民当家作主的新中国　 ③完成了三大改造，确定了社会主义基本制度　 ④开创了中国特色社会主义道路，初步建立起社会主义市场经济体制 (　　 )

A．①③④　　　 B．②③④　　　 C．①②③　　　 D．①②④