3.　　 D　 语言文脉逻辑

2.　　 C　 篇章结构理解

1.　　 B　 语言文脉逻辑

1、　 我们欣赏散文，往往要考虑到散文的“虚”和“实”的关系问题，请谈谈本篇是如何做到虚实结合。(5分)

-------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------

76．(5分)请设计并填写本提案的研究正文思路框架、对应资料序号和研究方法。

沂南一中2010年4月高考全真模拟质量检测

75．(2分)请写出资料三表达的主题意义，并有针对性写出一句公益广告语。

74．(1分)用图表表示资料五的适当方式为(涂到答题卡71处)

A．折线图　 B、扇形图　　 C、柱形图　 D、饼图

73．(2分)分析资料五，上网的好处有哪些(至少4项)？　　　　　　　　　　　　　　

72．(1分)用一个等边角钢制作如图所示的直角型支撑架，下列四种划线(细实线表示划线，按划线锯割)中，最合理的是(涂到答题卡70处)

　十一、(10分)研究性学习

　网络已经成为现代人的信息工具和了解世界的窗口，但它也是一把双刃剑。两会期间，某委员的提案是《关于科学指导中小学生健康文明绿色上网》，请依据下述资料，回答问题：

　资料一　 CNNIC《报告》显示，我国网民规模已稳居世界第一位。截至2009年6月底，中国网民规模达到3.38亿，宽带用户达到3.2亿，占总网民数的94.3%，使用手机上网的用户达到1.55亿。值得注意的是，网络购物的用户规模在经济危机中逆势上扬，达到8788万。

资料二　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 资料三

　资料四　 2009年冬天的一个早晨，某网吧门外疾驰过来一辆豪华宝马，一男子匆匆走进网吧，一会儿，他手里“拎着”一个十多岁孩子的耳朵，往车里塞，孩子趁机撒腿而去，男子傻呆在那里：好几天不回家了……

　 资料五　 从上网目的来看，中学生上网查信息的比例最高，占39.7%，以下依次为收听和下载音乐(3 1.2%)，聊天(25.2%)，玩游戏(24.8%)，随便看看(1 4.9%)，收发邮件(14.5%)，其他(8.2%)。

　　 资料六