1.下列变化过程中一定发生了化学变化的是(　　 )

A．爆炸现象的发生　　　　　　　 B．有发光、放热现象的变化　

C．二氧化碳溶于水　　　　　　　 D．一种液体在一定条件下转变成气体

30．某化学小组的同学到钢铁厂做社会调查。他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g

的三份铁合金样品(假设样中只含铁和碳)，在三份样品中分别加入94.6g稀硫酸中进行实验(实验编号I、Ⅱ、Ⅲ)，充分反应后，将得到的实验数据绘制出如右图像试回答：

(已知生铁含碳2%-4.3%，钢含碳0.03 %-2%)

(1)实验I中参加反应的铁质量为　　　　 克，该

合金是______(生铁或钢)。

(2)实验Ⅱ中参加反应的硫酸质量是__________克。

(3)实验_______中稀硫酸完全参加反应，反应后溶液

　 中溶质的质量分数是多少？

29．(7分) 酸碱中和反应在实际生产生活中有着广泛的应用，如：改良酸性土壤，治疗胃酸过多等。小明同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加盐酸一会 ，发现忘记了滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小明从烧杯中取少量反应后的溶液放在试管中，并向试管中滴加2滴无色酚酞，振荡，观察到酚酞试剂不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

(1)你认为他得出的结论　　　　　 (填“正确或错误”)，

理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)下图是小明同学绘制出的酸碱中和反应的微观示意图，

该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　 。　

(3)试从微观粒子的变化角度分析中和反应的实质是

_____________________________________。

⑷请你另设计一个实验，探究上述反应后烧杯中的溶液是否恰好完全中和。

28．(11分)类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸(化学式H₂C₂O₄)的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：

⑴小明首先根据草酸中含有　　　　　　 元素，可推测生成物中含有水。

⑵小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：

[假设一]生成物中有二氧化碳(CO₂)

实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是_____________________，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。

[假设二]生成物中有一氧化碳(CO)

实验二：小明用右图装置(黑色粉末是氧化铜)进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

　请回答：该实验开始时先________(加热、通CO)

为了除尽CO₂，A装置中最好装入_______溶液

　　　 B装置中的实验现象是______________________

C装置中化学方程式________________________。

⑶讨论交流：

小芳认为，小明的“实验二”不需要C装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点　　 (填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：__________________。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷是____________，处理的方法是　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑷得出结论：草酸加热可分解成水、二氧化碳和一氧化碳，该反应的化学方程式是

________________________________________________________________

27．(6分)实验室有一杯无色透明的废液，废液中的溶质可能为NaOH、H₂SO₄、Na₂SO₄、HCl、Cu(NO₃)₂五种物质中的两种，为了确定其溶质的组成，进行如下实验。(假设每步均恰好完全反应)。

请回答：

⑴白色沉淀A的化学式　　　　　　　　 ，白色沉淀B的化学式　　　　　　　　 。

⑵操作Ⅰ的名称是　　　　　　　　 。

⑶废液中一定没有的物质是___________(化学式)，一定含有的阳离子是　　　　 。

⑷写出生成白色沉淀A的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　 　(只要求写一个)。

26．(3分)在一次班级文艺晚会上，化学兴趣小组的同学表演了这样一个化学魔术，在一张白色宣纸上依次喷洒B、C两种无色试剂，当喷洒B时，白色的宣纸上出现了一朵红花，再喷洒C时，红花又逐渐消失。若花是用A溶液画的， 则A、B、C依次可能是____________、___________ 、__________(任填一组)。

25．(2分)某同学要用氯化钠固体配制溶质质量分数为16%的食盐溶液。

⑴他用量筒量取水的体积液体时，液面如右图所示，所量水的体积

是________ mL。

⑵根据量取水的体积(设此时水的密度是1克／厘米³)可计算出他需

称量_________克食盐。

24．(7分) 小聪同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多

不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。

铜及其化合物在工业上有重要的应用。借助网络图回答：

(1)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式：________________________。

(2)请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。

①________________________ ；

②_________________________。

(3)根据网络图可制备物质。例如，某回收含铜电缆废料(电缆外壳包有聚氯乙烯，聚氯乙烯燃烧时会生成有毒有刺激性气味的氯化氢气体、二氧化碳和水)的工厂有下列制铜的方案：

①写出下列步骤中的化学方程式：

步骤Ⅱ：　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

步骤Ⅲ：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

步骤V：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

②上述方案中可能造成空气污染的步骤是 　　　　　　　　　。

23．(5分) 右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图：

(1)根据题意判断，右图的横坐标和纵坐标分别表示

　 　　　　　　和　　 　　　　　。　　　　　　　　　　

(2)20℃时，甲乙两物质的溶解度大小关系为　　　　

(3)40℃时，　　　　 g甲物质的饱和溶液中，溶剂的质量为50g。

(4)将40℃时甲、乙两物质的饱和溶液降温到t℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为_____

22．(10分)按要求写出下列反应的化学方程式，并用回答下列问题。

(1)用双氧水和二氧化锰制氧气_________________________________________

(2)用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液____________________________________

波尔多液属于________(①溶液②悬浊液③乳浊液)

(3)不能用铁桶配制波尔多液的原因_______________________________

⑷生石灰作干燥剂的原理_________________________________________

⑸用氨水去中和废水中的硫酸_________________________________________

其中属于分解反应有____(填序号)化合反应有_____置换反应有_______复分解反应有____。