题目列表(包括答案和解析)
7.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图5所示,下列说法正确的是( )
A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
C.乙杯液体的密度较大
D.甲杯液体的密度较大
32.(本题6分)2007年4月29日,横跨鳌江的瓯南大桥终于建成试通车。与温州已有桥梁不同的是,该桥中间部分可以垂直升降(如下图所示),是亚洲最大垂直开启式桥梁。
(1)为保护桥梁,避免造成事故,大桥禁止19座以上的客车和2吨以上的货车通行。一辆重为1.5×104牛的小货车,四个车轮与桥面的接触面共为0.1米2。,则小货车对桥面的压强为多少帕?
(2)桥可以被提升的部分重为1.1×107牛,若匀速提升13米,则提升这部分桥所做的功是多少焦?
重庆市2007
26.有一泡沫块漂浮在水面上,它有的体积露出水面,则它的密度为_______千克/米3。当一质量为0.4千克的水鸟停在该泡沫块上时,泡沫块刚好完全浸没在水中,则该泡沫块的体积为_______来3
浙江省温州市
20.如右图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注人一些水,则铅块及气球
A.仍能静止 B.向下运动
C.向上运动 D.静止、向上或向下运动都有可能
11.同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;
在乙杯处于漂浮状态,如图乙.可以肯定的是
A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大
浙江省湖州
23.一个长方体木块放在水平桌面的边缘,0为木块的中心,如图7所示。木块重力为G,底面积为S,则下列说法正确的是[ ]
A.木块对桌面的压力为G
B.木块对桌面的压强为G/S
C.木块对桌面压力的受力面积小于S
D.沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉,此时木块对桌面的压强比原来小
2007年广州市
22.在公园平静的湖水中,经常能看到从湖底产生的气泡向上升。则气泡在水中向上升的过程中,下列说法正确的是[ ]
A.气泡所受的液体压强不变 B.气泡所受的液体压强变小
C.气泡所受的浮力变大 D.气泡所受的浮力不变
24.我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是 A .所受浮力变大,压强变大 B .所受浮力变大,压强变小 C .所受浮力不变,压强变大 D .所受浮力不变,压强不变
33 ( 5 分)如图所示边长为5cm 的正力体均匀物体,质量为
8kg, 只在水平拉力F 的作用下做匀速直线运动,则物体对水平
面的压力为________N ,水平而受到的压强为_______Pa
2007年大连市
(2006年盐城市)小张同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中,猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关,还
与线圈的匝数有关.为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,并找来了相关的实验器材,如图所示.请你将图中器材连成一个电路,使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关,又能用来探究与电流大小有关的实验.
(1)研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时,闭合开关S后,通过观察比较 得出结论;
(2)在(1)的基础上,再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时,只需移动变阻器滑片的位置,通过观察比较 得出结论;
(3)实验中小张采用的研究方法是 .
(2006年河北省课改)26.请根据图8提出三个与物理知识有关的问题:
⑴_____________________________________________________________________
⑵___________________________________________________________________
⑶________________________________________________________________________
(2006年宿迁市)如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转。
⑴用笔画线代替导线将实物图连接完整;
⑵指针下方的物体A应由( )材料制成;
A、铜 B、铁 C、铝 D、塑料
⑶当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的 极;⑷实验发现:①当滑动变阻器的滑片P向 滑动时(填“左” 或“右”),指针B偏转的角度将会 (填“变大”或“变小”);
②保持滑片P位置不变,当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连,闭合开关后,可发现指针B偏转的角度将会 (填“变大”或“变小”);
⑸经过对电磁铁的研究,可得出结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性 ;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越 ,磁性越 。
22.⑴滑动变阻器金属杆右端(或左端)与开关左端相连
⑵ B(
⑶ N(北)
⑷ ①右(左) 变小(变大) ②变大
⑸ 越强 多(少) 强(弱)
(2006年淮安市)29.小华和小明同学利用如图20所示的实验装置,来探究电磁铁的磁性强弱与嚼些因素有关.
(1)小华和小明同学判断电磁铁磁性强弱的依据是:_________________________________________
(2)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(填写二点):
_____________________________________________
_____________________________________________
(3)电磁铁在生活和实际中有着广泛的应用.以下利用电磁铁特点工作的是_______________(填写序号).
A.电子验钞钒 B.模型电动机 C.电磁继电器 D.手摇发电机
答案:电磁铁吸引大头针数量的多少 ①线圈的匝数 ②通过线圈电流的大小③铁
钉的大小 (答对二点即可) C
(2006年泰州市)小文同学学习了有关物理知识后,设想制作一个电动充气泵,她画出了如图15所示的结构示意图,图中E为电流大小和方向都不断变化的交流电.
(1)你认为小文的设想运用了哪些物理知识?(至少写出3个)
① ;
② ;
③ .
(2)若电流从电源的a端流入时,小磁铁向下运动,则此时电磁铁的上端为 极,小磁铁的下端为 极.
答案:(1)电流的磁效应(或电流产生磁场、电磁铁原理);磁极间的相互作用(或同名磁极相斥异名磁极相吸);杠杆原理;压缩气体做功;气体压强与体积的关系等
(2)S N
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