5.已知某原子的实际质量为Mg,又知碳原子的质量为N g ,则该原子的相对原子质量为 (　　 )

A.　 　　　　B. 　　　　　C. 　　　D.

思路解析:根据相对原子质量的定义，原子的相对原子质量等于一个该原子的质量，与1个?C12原子质量的1/12相比较得到的。

答案：A

4.2N表示(　　 )

A.两个氮元素　　　　 B.两个氮原子

C.两个氮分子　　　　 D.氮气

思路解析:本题考查元素符号的基本意义。N可表示氮元素，也可以表示氮原子。

答案：B

3.已知1个C-12原子的质量为akg，则实际质量为b kg的另一种原子的相对原子质量为(　　 )

A.12b/a kgB.12b/aC.12a/bD.12a/b kg

思路解析：根据相对原子质量的定义，此题中相对原子质量标准为a kg×1/12，则另一种原子的相对原子质量为:b kg/(a kg×1/12)＝12b/a。相对原子质量的单位是“1”，常省略不写。

答案：B

2.化学变化中的最小粒子是(　　 )

A.原子　　　　 B.分子　　　　　　 C.质子　　　　　　　　 D.中子

思路解析：化学变化的宏观特征是有新物质生成，而其微观本质是在化学变化中分子被破坏变成原子，原子重新组合的过程，也就是说在化学变化中分子可分而原子不可分，原子是化学变化中的最小粒子。

答案：A

1.俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子，经测定该原子的近似相对质量为289，则其中子数与电子数的差是____________。

思路解析：质子数等于电子数，原子的近似相对原子质量等于质子数+中子数，故中子数为289-114=175，中子数与电子数之差为175-114=61。

答案：61

3.已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1 836，所以在科学上计算原子的质量时只计算质子和中子的质量，电子质量忽略不计，下表是部分原子的构成指数：

通过此表，可总结出“在原子里质子数等于电子数”。还能总结出：

(1)________________________________________________。

(2)________________________________________________。

(3)________________________________________________。

(4)________________________________________________。

思路解析:总结的过程是一个观察比较的过程，通过观察比较找出一个规律。本题可通过观察比较横行数据和纵列数据找出原子构成的一些规律。观察比较每一横行数据不难发现：相对原子质量＝质子数+中子数；原子核内不一定都有中子；原子核内质子数不一定等于中子数。观察比较纵列数据可发现：质子数决定原子种类；核外电子总数可间接推理原子种类……

答案：

(1)相对原子质量=质子数+中子数

(2)原子核内不一定都有中子

(3)原子核内质子数不一定等于中子数

(4)质子数决定原子种类

(5)由核外电子总数可间接推理原子种类(任填四个即可)

10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)

2.构成原子的粒子及性质

思路解析：本题考查原子的结构、组成和各种粒子的带电性质

答案：(1)负电　一个单位负电荷　正电　一个单位正电荷　不带电

(2)1/1 836　1　1

1.原子是____________中的最小粒子，是指在____________中不可再分，不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三种粒子构成的。

思路解析:本题考查原子的概念和基本组成。

答案：化学变化　化学反应　质子　中子　电子

9.科学研究发现：氮气不活泼，在3000 ℃时仅有0.1%的分子分裂。在0 ℃常压条件下，向密闭容器M中充入一定量氮气，而后升高温度(不超过300 ℃，压强不变)，若该密闭容器的体积增大了一倍，几位同学设想了四种M内分子变化示意图，你认为合理的是哪一种？

图4-1

思路解析：此题运用实例来说明分子的性质。解此题的关键在于理解变化过程中粒子的变化。在物理变化过程中，构成物质的分子没有裂解为原子，分子的种类、分子的质量和大小、分子的个数都没有发生改变。温度升高，使得分子运动速度加快，间隙变大，而分子的个数、质量和大小不发生改变。

答案:B

8.已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1836，所以在科学上计算原子的质量时只计算质子和中子的质量，电子质量忽略不计，下表是部分原子的构成指数：

通过此表，可总结出“在原子里质子数等于电子数”。还能总结出：

(1)_______________________________________________________________。

(2)_______________________________________________________________。

(3)_______________________________________________________________。

(4)_______________________________________________________________。

思路解析：总结的过程是一个观察比较的过程，通过观察比较找出规律。本题可通过观察比较横行数据和纵列数据找出原子构成的一些规律。观察比较每一横行数据不难发现：相对原子质量＝质子数+中子数；原子核内不一定都有中子；原子核内质子数不一定等于中子数。观察比较纵列数据可发现：质子数决定原子种类；由核外电子总数可间接推理原子种类……

答案：(1)相对原子质量=质子数+中子数

(2)原子核内不一定都有中子

(3)原子核内质子数不一定等于中子数

(4)质子数决定原子种类

(5)由核外电子总数可间接推理原子种类(任填四个即可)

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