题目列表(包括答案和解析)

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5.    比热容:

引入的目的:比较质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量是不相等的。

定义:单位质量的某物质,温度升高1摄氏度时所吸收的热量,叫做这种物质的比热容。

比热容是物质的一种特性,可以鉴别物质。 其大小只跟物质种类有关,跟热量、质量和升高的温度都无关。

符号:C ;单位:焦/(千克oC);读作:焦每千克摄氏度。

  在常见的物质中,水的比热容较大。

水的比热容为:4.18*103焦/(千克oC)所表示的意义:1千克的水,温度每升高1摄氏度时,所吸收的热量为4.18*103焦。

课堂练习:

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4.    热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。

符号:Q;单位:焦。

计算公式:Q=cm△t,可知:吸收或放出的热量大小由物质种类、物体的质量和升高或降低的温度所决定。

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3.    汽化的方式:蒸发和沸腾。

蒸发快慢的影响因素:液体的温度,液体的表面积和也面上方的空气流动。液体在蒸发时要:吸热所以有致冷作用。

液体在沸腾过程中虽然吸热,但温度不变。

此时的温度称为:沸点

影响沸点的因素:液面上方的气压。

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2.    热传递:热从温度高的物体传到温度低的物体,或从物体的高       温部分传到低温部分。

热传递的条件:存在温度差。规律:一直进行到温度相同为止。

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1.    温度:表示物体的冷热程度。  符号:t;

单位写作:oC 读作:摄氏度。

摄氏度的规定:

低温点:标准大气压下,冰水混合物的温度为0度;

高温点:标准大气压下,沸水的温度为100度。

  测量工具:温度计。

  使用注意点:玻璃泡和被测物体充分接触;不能碰到容器、壁或底;读数时,不得离开被测物;视线一定要正视刻度线。

  人的正常体温约为:37摄氏度。

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6.    内能:物体内所有分子动能和分子势能的总和。

一切物体都具有内能。内能变化看温度。温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。

改变物体内能的方法:做功和热传递。

分子动理论的内容:物质由分子构成;分子作永不停息地无规则运动;分子间存在着相互吸引和排斥作用。

二,热:

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5.    机械能分为:动能和势能。

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4.    实验目的:测定小灯泡电功率;

实验原理:P=UI

实验器材和电路图:

 滑动变阻器的作用:改变小灯泡两端的电压。

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3.    电能表又称为:瓦时计。采用的单位为:度或千瓦时

电能表的作用:量度用电器所消耗的电能。

计算耗电的度数,只能用:      W=Pt 

       对应的单位:度(千瓦时)=千瓦时

单位换算:1度=3.6*106

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2.    电功率:电流在单位时间内所做的功。符号:P;主单位:瓦。

电功率的计算公式:P=W/t       P=UI

   对应的单位:瓦=焦/秒     瓦=伏安

额定电压:用电器正常工作时两端的电压;

额定功率:用电器在额定电压下的功率。

小灯亮度由“电功率”决定。电功率越大,灯就越亮。

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