题目列表(包括答案和解析)
33.汽车在行驶过程中如果遇到危急情况,司机常要紧急刹车.从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离,停车距离等于反应距离加上制动距离.(注:反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离;制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离).
下表是司机驾驶小汽车时,在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据.
速度 (千米/时) |
反应距离 (米) |
制动距离 (米) |
停车距离 (米) |
20 |
4 |
2 |
6 |
40 |
8 |
8 |
16 |
80 |
16 |
32 |
48 |
100 |
20 |
50 |
70 |
(1)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线。(请先用 铅笔,确定后再用标准答题笔涂黑)
(2)一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中.交警测得肇事车后留下的刹车痕迹 (制动距寓)长为25米.请你根据上面图象 判断司机是否超速? ▲ .(注:该车的 制动性能与上表数据一致)
(3)反应距离取决于反应时间和行驶速度.下列行为不会使司机反应时间变长的是 ▲
A.疲劳驾驶 B.酒后驾驶 C.打手机 D.超速驾驶
(4)轮胎长期能用后会变光滑,则在相同情况下,制动距离会变 ▲ .
32.为了探究碱的性质,甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通人C02气体.观察到前者变浑浊.后者无明显现象。
甲组同学认为C02能与石灰水反应,但不能与烧碱 溶液反应。而乙组同学认为C02也能与烧碱溶液发生反应。
(1)为证明自己的现点,乙组同学叉设计并做了以下实验:
①用石灰石和稀盐酸制取C02气体。写出该反应的化学方程式 ▲ 。并从甲图中选出正确的船取装置 ▲ 。(填“A”或“B”)
②收集一烧瓶C02气体.注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞(如乙图所示),振荡后观察刊瓶内气球膨大。由此乙组同学认为自己的观点是正确的。
(2)甲组同学提出反驳:因为CO2会溶于水,所以还必须设置对照实验,即用 ▲ 代替烧碱溶液进行实验,如果观察到气球膨大程度 ▲ (填“增大”或“藏小”),才能最终证明乙组的观点是正确的。
31.在学习了电和磁的知识后.小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针.在“吸铁石”上擦了几下,然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平,结果发现静止后针尖总是指向南方,这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针。
为验证奥斯特实验,小杰把通电的台灯(60W)导线移到缝衣针的下方,并靠近缝衣针平行放置.结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问,小杰在科学课堂上与大家展开讨论.结果出现了两种不同观点。这时.老师让小杰用两节干电池(3v)和一段电阻丝(15Ω)重新做这个实验.结果缝表针发生了偏转。
(1)磁化后.这枚缝衣针的针尖是 ▲ 极。(填“S”或“N”)
(2)在课堂实验中,电阻丝中通过的电流大小为 ▲ 安。
(3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点,通过小杰的课堂实验可以否定的是 ▲ (填“A”或“B”)
A.台灯线内有两根导线,且电流方向相反,产生的磁性相互抵消
B.台灯线内电流太小,产生的磁场太弱,不足以让小磁针偏转
30.课外活动课上,老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长.并设计了如下表所示的方案(说明:所用的花盆和植物相同.+号的数量表示浇水量的多步或光照时间长短。
花盆编号 |
土壤种类 |
浇水量 |
光照时间长短 |
1 |
壤土 |
+++ |
+++ |
2 |
壤土 |
+++ |
++++ |
3 |
沙土 |
+++ |
+++ |
4 |
------ |
----- |
----- |
(1)在科学实验中.当实验结果会受到多种因素影响时.必须控制好变量。1、2号花盆的其它因素都是相同的,惟一不同的因素是 ▲ 。
(2)仔细分析1号与3号花盆的实验设计.你认为他们所要探究的问题是 ▲ 。
(3)为了通过与1号盆的比较来确定浇水量多少对植物生长的影响,请你参照上表的方法对4号盆的土壤种类、浇水量、光照时何作出设计。
(4)由于土壤的结构不同,因此它们的保水、通气等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水,则从盆底流出水分较多的是 ▲ 号花盆。
29.科学家通过火星探测器发现,在火星的南半球存在着一些富含氯化物的地区一盐田。科学家推测这些盐田是在距今35亿到39亿年前形成的,如果盐田中盐的成分与地球海洋中盐的成分相近,就能成为火星曾有水和生命的重要证据。
(1)氯化钠、氯化镁是海洋中的主要氯化物.请写出其中一种的化学式 ▲ 。
(2)下面是小华设计的分离氯化钠和氯化镁的方案:
请写出A物质名称 ▲ 。
28.右图是嫦娥一号卫星(以下简称卫星)从地球奔向月球并绕月飞行的轨道示意图。
(1)卫星在到达月球附近时.需要减速才能围绕月球运动。减速的方法是卫星携带的制动火箭沿运动方向向 ▲ (填“前”或。后”)喷火。
(2)成功进入月球轨道后,卫星于2008年2月16 分(正月十五)上午l0时左右第一状面临月全食的考验。在月全食的近4个小时中,卫星无法得到太甩光的照射.这会导致卫星表面温度骤降,同时太阳能电池无法工作。从光的传播规律来分析,月全食是因为月球,地球、太阳三个天体恰好处于同一直线上,且 ▲ 在中央。如果天气晴朗.那天晚上我们看到的月相是 ▲ 。
27.芋艿是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜。
(1)新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内台有一种碱性物质一皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是 ▲ 。
A.食醋 B.熟石灰 C.纯碱
(2)有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象,请休推涮皂角甙的一种化学性质; ▲ 。
(3)去皮的芋艿在自然条件下,表面很快因氧化而变黄色,但并不影响营养价值。有些不法商贩会用亚硫酸钠溶液浸泡.便其外观变得嫩白。造成食品安全问题。下面做{去也会带来食品安全问题的是 ▲ 。
A.粮库内充入氮气使粮食不易变质B.食盐中加碘防止甲状腺肿大
C.水发海产品用甲醛溶液保鲜 D.甩纯碱除去面团发酵产生的酸
26.2008年5月12日.四川泣川地区发生里氏8.0级强烈地震,造成大量人员伤亡。
让我们牢记灾难,从科学的角度认真分析以下问题:
(1)板块构造学说认为,地球由亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块、非洲板块、美洲板块和南极洲板块构成。科学家们初步认定,汶川地震的原因是长期以来印度洋板块向 ▲ 板块碰撞挤压使青藏高原不断抬升,导致汶川地区的地壳发生突然断裂。
(2)为确保大灾之后无大疫,卫生防疫人员积极开展疫情防治工作,对灾区的临时安置点、饮用水源以及进出的车辆、人群进行消毒,这些措施主要是为了预防 ▲ 。(填“传染性疾病”或“非传染性疾病”)
(3)除了救治伤员、防治疫情以外,相关部门还对受灾群众积极实施心理救援和疏导。由此说明,在救冶过程中,不仅要确保灾民的生理健康.还必须关注他们的 ▲ 健康。
25.如图是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片。研究人员猜测.猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼,于是学会了用树枝刺鱼的捕猎方式。
(1)猩猩的这种行为属于 ▲ 反射。(填“条件”或“非条件”)
(2)猩猩看到的鱼的位置比实际位置要 ▲ (填“深”或“浅”)。
24.保持生物的多样性是环境保护的一个重要方面,因为一个生物多样性丰富的生态系统更能抵抗各种环境变化。如图所示为两个不同地区的食物网,请据图回答:
(1)在甲食物网中,很多生物有多种食物来源.其中的两种动物有3种不同的食物来源,请你写出其中的一种。 ▲ 。
(2)如果叶蝉在这两个地方都死亡了受影响较大的是 ▲ (填“甲”或“乙”)食物网所在的生态系统。
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