3.　 A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压U_A、U_B和通过A、B的电流I_A、I_B间的关系正确的是

A. I_A=I_B　 B. I_A > I_B 　　　　　　　 C. U_A=U_B　　　　　 D. U_A > U_B

2.在图1所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L₁、L₂均不发光，用电压表逐段测量，结果是：Uab=0V，Uad=6V，Ubc=0V，Ucd=6V，由此可判断此电路的故障可能是 (　　 )

A.电路的aL₁b部分发生断路　 B.电路的bL₂c部分发生断路

C.电源部分发生短路　 D.电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路

1.“控制变量法”是物理实验和分析物理现象时常用的方法之一。在下列分析和研究电学问题的实例中运用了该方法的是 (　 )

A.分析电流形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流入手来分析电流的形成

B.分析电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小

C.研究电流与电压的关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压的变化而变化

D.分析多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻的总效果

9．图中，有带风叶的小电动机一只，电热丝一段，开关两只(S₁、S₂)，插头一只，导线若干。利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路。要求：只闭合S₁时吹冷风，只闭合S₂时既无风又不发热，同时闭合S₁、S₂时吹热风。请你用笔画线作导线按要求将图中元件连接起来(连线不要交叉)。

8.去掉一条线使三灯串联；加一条线使三灯并联。

7.移动一条线使电路变成正确的电路

6.移动一条线使A₁测L₂

5.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.

(1)只闭合开关S₁,L₁、L₂两灯都亮;

(2)只闭合开关S₂,L₁、L₂两灯都不亮;

(3)开关S₁、S₂都闭合,L₁灯不亮,L₂灯亮.

4.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和

电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A、C灯不亮

,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响;连接B、C时灯亮,铃不响

.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.

3.给你电源、灯泡、两只单刀双掷开关及导线若干，试设计一

个卧室照明灯的电路图，两开关分别装在卧室门、床上，并且　　　　　　　　　　　　　 3题

都单独控制灯的亮和熄．