C．道路两旁植树造林　　　　　　　　　　　　　　 D．公路两旁建隔音墙

题型三　 乐音的特征

　 A．地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波

　 B．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声

　 C．下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声

　 D.“帐篷城，，里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播

　 (A)大声呼救　　　 　　(B)见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来

　 (C)静下来等待营救人员营救 (D)用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救

题型二　 声音的传播

例一、(2008·黄冈)在坟川地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是：( C )

A、探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声

B、幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同

C、幸存者能听见探测仪发出的超声波

D、白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用

A．甲实验说明声音的传播需要介质　　 B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大

C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高　 D．丁实验说明声波不能传递能量

题型一 声音的产生

4．超声波和次声波

　 一般地说，振动频率在20 Hz到20 000 Hz之间的波人类是可以听到的，称为声波．20 Hz以下和20 000 Hz以上分别属于次声波和超声波的范围，人耳是不能听到的．在声波范围内，随着频率的增加音调由低变高，但是在不同频段，人耳的感受力并不一致．一般情况下，音频在1 000 Hz以下，随着频率的降低，听觉会逐渐迟钝．因此，人耳对低频噪声较容易忍受，而对高频噪声则感觉较敏锐，耐受力差．若长期生活在偏高频率的巨响环境中，会引起耳朵部分受损或严重失聪．

3．噪声

　 (1)从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则的振动发出的声音．从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声．

　　 (2)减弱噪声的途径：①在声源处减弱；②在声音的传播过程中减弱；③在人耳处减弱．

2．乐音的特征

(1)音调：音调就是指声音的高低，音调的高低与发声体的振动快慢(频率)有关．发声体振动越快，音调越高；发声体振动越慢，音调越低．

　(2)响度：响度就是人耳感觉到的声音的大小．响度与发声体的振动幅度有关．振幅越大，响度就越大；振幅越小，响度就越小。

　 (3)音色：音色与发声体本身的特征有关．不同的发声体的音色不同．例如：让不同的乐器演奏同一曲谱(相同音调、相同响度)，一听就可分辨出乐音是由哪个乐器演奏的．这是根据不同的乐器具有不同的音色而分辨出来的。

1．声音的产生与传播

(1)声音的产生：声音是由物体振动而产生的．一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止．

　 (2)声音的传播：①声音的传播需要介质，真空不能传声。而声音的传播速度决定于介质的性质，相同的声音在不同的介质中的传播速度不同．一般情况下，声音在气体中的传播速度较慢，液体中较快，在固体中的传播速度最快．②声音在空气(15℃)中的传播速度是340 m／s．③声音在传播途径中当遇到较大障碍物时，在界面发生反射，声波返回形成回声．我们可以利用回声测距、测深．