1．下列几种现象中，需要吸热的是

　　 A．湖面结冰　　 B．沥青熔化　　 C．雾凇形成　　 D．雾的形成

小刚学习了“串联电路中电流的规律”和“串联电路中电压的规律”觉得不过瘾，在学习了欧姆定律后他就想探究“串联电路中电阻的规律”，请思考后回答下列问题。(5分)

(1)小刚进行探究“串联电路中电阻的规律”的实验原理是___________________。

(2)该探究实验除电源、导线、6个阻值不同的定值电阻(每次实验用2个电阻)外还需要_____________。

(3)帮助小刚画出实验电路图。

(4)小刚通过实验得出的数据计算出三组电阻值如下表：

观察分析上表数据可知“串联电路中电阻的规律”是_________________________________。

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某同学在研究轻质弹簧的长度随拉力变化的关系时，进行了如图16所示的实验. 已知每个钩码重为0.5N，刻度尺的最小分度值是1mm.

(1)请将观察到的数据填入实验记录表中.

(2)根据实验数据，在坐标格内做出弹簧长度L随拉力F变化的关系图像.

(3)此实验中弹簧长度L与拉力F的关系是____________________________________.

实验记录数据表

学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼(如图11所示)，小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。

⑴、测量所需要的器材有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵、小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是(　 )

A、测出箱子所受的重力

B、测出楼梯的总长度

C、测出一楼到三楼的竖直高度

D、测出小军上楼梯所用的时间

E、算出小军搬运箱子的功率

⑶请你帮小丽设计一个实验记录表格。

4、在弹簧下端挂一个塑料筒，筒下面吊一个金属块，记下弹簧伸长后到达的位置O，如图10甲所示，取一个溢水杯，杯内的水装到溢水管口。把金属块全部没入水中，水被排到溢水口旁的小杯中，金属块受到浮力，弹簧的伸长量变小，如图10乙所示，然后把小杯中的水全部倒入弹簧下的小筒中，弹簧又伸长到原来的位置O，如图10丙所示，请你用简练的语言说出，从这个实验能得到什么结论？

3、小华用下图所示的实验，探究影响浮力大小的因素．

　(1)进行甲、乙两步实验，小华的目的是；

(2)进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是；

(3)小华研究浮力大小与深度的关系时．根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象，如图12所示．根据图象可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先后

在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小雨同学猜想：浮力的大小还可能与物体浸没在液体中的深度有关，请你设计并帮助小雨完成该探究实验。

2、现提供如下器材：正方体物块(密度大于水的密度)、天平(附砝码)、弹簧测力计、溢水杯、烧杯、刻度尺、细线、水(水的密度ρ_水已知)。

　　　 根据以上器材可以设计多个实验，如下表中的示例：测定正方体物块的密度。

请选用器材设计两个测定物块浸没在水中所受浮力的实验，按示例的表达形式完成下表内容：

	所用器材及测量的物理量(并用符号表示)	表达式
示例：测物块 的密度	用刻度尺测物块边长L，用天平测物块的质量m	ρ=
测物块受到的浮力 方法一		F浮=
测物块受到的浮力 方法二		F浮=

1、如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：

(1)若探究浮力大小与物体浸设深度的关系，应选用的操作是__________(填序号)。

(2)若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与__________的关系。

(3)若探究浮力大小与物体排汗液体体积的关系，应选用的操作是_________(填序号)。

小华用图11所示的实验，探究影响浮力大小的因素．

　(1)进行甲、乙两步实验，小华的目的是；

(2)进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是；

(3)小华研究浮力大小与深度的关系时．根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象，如图12所示．根据图象可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先后

4、不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，如图19所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹簧测力计的读数。

⑴、探究中“使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等”这是采用了　　　　 研究方法。

⑵、测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小　　　　　　 。这种测摩擦力的方法是　　　　 (选填“直接”或“间接”)测量法。

3、某同学在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，分别用弹簧测力计拉着不同数量的相同木块在水平桌面上做匀速直线运动，并记下三次弹簧测力计的示数为F_l、F₂、F₃，如图7所示，它们之间的关系是F₁ < F₂ < F₃，由此你可以得出的结论是：

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　．