3. (上海市)某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图像，如图(a)、(b)所示。

　　 (1)观察图(a)可知，甲车在作_____________直线运动，甲车通过0.6m的路程所用时间为_____________s。

　　 (2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为_____________m。

　　 (3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度_____________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

2. 使用托盘天平时，应把天平放在____________上，先把游码移在____________。若发现指针在分度盘中线左侧时，应将横梁上右端平衡螺母向________调节，直至____________平衡。

　　 在该托盘天平右盘放入的砝码有50克1个、20克2个、5克和2克各1个，游码位置如图所示，则被测物体的质量是____________克。

1. 刻度尺是测量____________的基本工具，下图所示的测量中，木块长度是____________厘米。

6. (安徽省)图示是长在枝条上的苹果，请在图中画出苹果受力的示意图。

5. (南昌市)站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用60N的力推乙同学，用图中的标度画出甲对乙推力的图示。

4. 一物体在斜面上匀速下滑，在下图中画出它的受力示意图。

3. 如图所示，一小车受一向左拉力，大小为50牛，用力的图示法表示该力。

2. 如图所示，一物体静止在斜面上，对斜面压力为25牛，用力的图示法表示压力。

1. 如图所示，重8牛的物体放在水平桌面上，用力的图示法表示该重力。

18. (昆明市)暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，这是风力使小树发生了___________；狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使落叶的___________发生了改变；狂风具有___________能，被吹弯了腰的小树具有___________能。