题目列表(包括答案和解析)

 0  133128  133136  133142  133146  133152  133154  133158  133164  133166  133172  133178  133182  133184  133188  133194  133196  133202  133206  133208  133212  133214  133218  133220  133222  133223  133224  133226  133227  133228  133230  133232  133236  133238  133242  133244  133248  133254  133256  133262  133266  133268  133272  133278  133284  133286  133292  133296  133298  133304  133308  133314  133322  447348 

6、探究物体的浮沉条件(八下P83)

试题详情

5、探究阿其米德原理(八下P76)

试题详情

4、探究流速对液体压强的影响(八下P72)

试题详情

3、探究压力作用的效果(八下P61)

试题详情

2、探究影响塑料刻度尺形变的因素(认识力的三要素)(八下P54)

试题详情

1、探究影响物体所受重力大小的因素(得出公式G=mg)(八下P46)

试题详情

(七)探究动能的大小与哪些因素有关(参阅九上P31)

考查内容:

1、控制变量法的运用:动能大小的显示方法、速度的控制方法;实验步骤的设计;

2、现象描述与结论表达。

[示例]某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:

A、让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动,记下木块移动到的位置B。

B、让铁球甲从斜面E点滚下,打到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动,记下木块移动到的位置C。

C、换一铁球乙(m>m)从斜面上F点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A移动,计下木块移动到的位置D

(1)每一次都要让铁球推动木块的目的是:___________________________________;

(2)由A、B两步得到的结论是:_____________________________________________;

由____、C两步得到的结论是:__________________________________________。

试题详情

(六)测滑轮组的机械效率(参阅九上P21)

考查内容:

1、实验原理(η=W有用/W);

2、器材选择、滑轮组绕线、操作要领

3、表格设计、数据处理

4、结论表达、推论分析

[示例]:小明要进行“测滑轮组机械效率”的实验。

(1)实验原理为________

(2)小明说,还少刻度尺,无法进行实验。你的观点是___________________;另外,请你再给小明提一点实验中的注意点___________________________________。

(3)经过实验,小明得到了下表的实验数据:

实验次数
钩码重G(N)
动滑轮G′(N)
拉力F(N)
滑轮组的机械效率η
1
0.5
0.4
0.33
50.6%
2
0.5
0.4
0.36
46.3%
3
1
0.4
0.53
63.3%
4
1
0.6
0.62
53.8%
5
1
0.6
0.38
52.6%
6
2
0.6
0.60
67.0%

请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:

a)请根据表中数据推断小明在第1次和第6次实验时所使用的滑轮组,要求把图画在右边的方框中:

b)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?

___________________________________________________________________________________________________

c)第1、2两次的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,原因不可能是                     (    )

A.滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同   B.测拉力时没有使测力计匀速上升

C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上   D.钩码被提升的高度不同

d)第4、5两次的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,所用的拉力却不同,原因是_____________________________________________

e)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议(要求写两点): 

①____________________________________________________

②____________________________________________________

试题详情

(五)探究杠杆的平衡条件(参阅九上P3)

考查内容:

1、操作要领;

2、对力臂的理解;

3、表格设计与数据分析、结论表达;

[示例]小强在探究“杠杆的平衡条件”时,经历了如下的实验步骤:

A、调节杠杆两端的螺母,使杠杆在__________位置平衡;

B、在杠杆的两边挂上钩码,并移动悬挂位置,使杠杆重新平衡;

C、改变动力或动力臂的大小,并重新调节,再次使杠杆平衡;

D、如此多次测量,得到多组数据。

(1)小强进行步骤A的调节的目的是______________________;

(2)在步骤C中,当小强改变动力的大小后,为使杠杆重新平衡,接下来的操作步骤是(多选)                        (    )

A.改变动力臂大小    B.改变阻力大小

C.改变阻力臂大小    D.调节平衡螺母

(3)实验获得的数据如下表:

实验次数
动力/N
动力臂/cm
阻力/N
阻力臂/cm
1
4
5
2
10
2
1.5
10
3
5
3
2
15
3
10
4
l
20
1
20

分析上表,用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:__________________________________。

(4)当小强进一步做如图所示的实验时,发现不再满足(3)中得到的规律,请你对此作出评析:__________________________________________________________

___________________________________________________________________。

试题详情

(四)测量大气压(参阅八下P70)

考查内容:

1、实验原理及表达式推导;

2、方案设计及操作要领;

3、误差讨论。

[示例] (2006年常州市中考题)小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是                            

(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞        时,记下弹簧测力计的示数为8.2N。

 

(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为________cm,计算得到活塞的横截面积为________cm2

(4)计算得到大气压强的数值为________Pa。

(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小。请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)____________________________

______________________________________________________________。

试题详情


同步练习册答案