3．考点应用

(1)[2008年烟台市]在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图19所示．

(1)实验操作的关键是什么?

(2)由甲、乙两图得到的结论是__________________________________________________。

(3)图乙和图丙探究的问题是____________________________________________________。

(4)在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关．请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想．

[点拨]明确力和运动的关系和实验的研究方法是关键

[答案]水平方向匀速拉动木块；压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；在接触面的粗糙程度一定时，压力越大滑动摩擦力越大；让木块侧放在木板上，用弹簧测力计水平方向匀速拉动木块，比较弹簧测力计的示数与乙图弹簧测力计示数大小

(2)[2008年临沂]4.下列做法中，属于减小摩擦的是(　　 )

A.有的水泥路面做成一道道的细槽　 B.自行车刹车时，闸皮紧压在钢圈上

C.气垫船利用气体将船和水面分离　 D.人们向积有冰雪的路面抛撒沙子

[点拨]明确减小摩擦的方法是关键

[答案]C

(3)[2008年潍坊市]．滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动．它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成，板面上表面粗糙，如图所示．则

A．滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦

B．滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦

C．滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦

D．滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦

[点拨]滑板轮表面光滑是为了增大摩擦

[答案]B

教学案例(二)[知能整体提升]

2．考点探究

[例1][2008年南充市]在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容：

　 (1)小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平　　　　 拉动木块运动．记下此时弹簧测力计的示数为F1，则滑动摩擦力的大小等于　　　　　　　　 。

　 (2)接着，他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3，发现F3>F2>F1，这说明　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 (3)取下钩码．他又把该木块倒放在水平桌面上．按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数．他这样操作是为了研究　 　　　　　　　　　　　　　。

[解析]滑动摩擦力影响因素由两个一是压力的大小，二是接触面的粗糙程度与其它因素无关，实验时必须匀速拉动物体

[答案]匀速；F1；在接触面的粗糙程度一定时，压力越大滑动摩擦力越大；滑动摩擦力的大小与压力的关系

[点拨]此类题目不仅要求熟知滑动摩擦力的影响因素，还要熟知二力平衡的条件

1.考点归纳

滑动摩擦力影响因素由两个：一是压力的大小，二是接触面的粗糙程度与其它因素无关；为确保弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，必须匀速拉动物体；采用的研究方法为控制变量法

3．考点应用

(1)[2008苏州]小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动．关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是

　　 A．推力小于摩擦力　　　　　　　 B．推力等于摩擦力

C．推力大于摩擦力　　　　　　　 D．不能确定两者的大小关系

[点拨]由桌子静止知桌子受平衡力的作用所以推力等于摩擦力

[答案]B

(2)[2008年南京]根据力与运动的关系．图7中小明和小华的观点

[点拨]由力和运动的关系知物体的运动不需要力的作用，力是改变物体运动状态的原因所以他们的观点都不正确

[答案]D

(3)[2008年徐州市]汶川地震发生后，解放军飞机向灾区空投了大批救灾物资。系着降落伞的食品箱在加速下落一段距离后变为匀速下落，食品箱和降落伞在匀速直线下落的过程中

　 A．动能越来越大　　 B．机械能保持不变

　 C．运动状态一直在改变　　 D．所受的重力和空气阻力是一对平衡力

[点拨]食品箱和降落伞匀速直线下落说明受力平衡，所以所受的重力和空气阻力是一对平衡力

[答案]D

(4)[2008年襄樊市]一辆重为1.5×10⁴N的”东风日产”摸品牌小汽车,当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为　　　　　　 N；当它停在水平路面上时,它受到的支持力为 　　　　　　　　　　N.

[点拨]汽车在匀速行驶时牵引力和阻力相平衡，静止时支持力和重力相平衡

[答案]2000N；1.5×10⁴N

考点2滑动摩擦力影响因素的实验探究

2．考点探究

[例1][2008年青岛]2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h,此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F₁和火星引力F₂之间的关系是

　　 A. F₁ >F₂　　　　　 B. F₁ =F₂　　　　 C. F₁<F₂　　　　 D.无法判断

[解析]由题意“凤凰号”的速度越来越慢，做变速运动，受力不平衡，由减速知大气阻力F₁大于火星引力F₂

[答案]B

[点拨]此类题目的关键是掌握力和运动的关系

1.考点归纳

根据力和运动的关系

由物体的受力情况可以判断物体的运动状态；相反由物体的运动状态可以判断物体的受力情况

3. [08年徐州市]汶川地震发生后，解放军飞机向灾区空投了大批救灾物资。系着降落伞的食品箱在加速下落一段距离后变为匀速下落，食品箱和降落伞在匀速直线下落的过程中

　 A．动能越来越大　　 B．机械能保持不变

　C．运动状态一直在改变 D．所受的重力和空气阻力是一对平衡力

[答案]D

[点拨]此题的关键是力和运动的关系及各种形式能的影响因素的熟知，食品箱和降落伞在匀速直线下落，做匀速直线运动所受力平衡且动能不变，因下落重力势能减小

[课堂讲练互动]

教学案例(一)[考点各个击破]

考点1：力和运动的关系及其应用

2.[08年贵阳市]在探究＂滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关＂的问题时，兴趣小组的同学们作了如下的猜想：

猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；

猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关。

为了验证上述猜想是否正确，同学们设计了如图18所示的实验

(1)步骤(a)和(b)是为了验证猜想　　　　 (选填“A”或“B”)

(2)步骤(a)和(c)是为了验证猜想　　　　 (选填“A”或“B”)

(3)本实验采用的科学探究方法是　　　　　　　　　　　　　　 　。

(4)实验中应使木块做匀速直线运动。这样做的目的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

[答案]A；B；控制变量法；使弹簧测力计的示数刚好等于摩擦力的大小

[点拨]摩擦力影响因素的实验探究是近几年经常考查的一部分内容，基本的考查形式和内容基本一致，做题的关键是掌握实验方法、实验结论及注意事项

1. [08年湖北宜昌市]踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到　　 　的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做　　 　运动

[答案]摩擦力；匀速直线

[点拨]理解力和运动的关系及对各种力的熟知是做此类一的关键

2.课前热身练习