题目列表(包括答案和解析)

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9.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关,以下有关声音的说法错误的是(  )

A.人能够听到20-20 000Hz的声音     B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音

C.雷声的响度比人声的响度大得多     D.声音在液体中的传播速度比在空气中快

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8.图中老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪断,他在研究声音的          (  )

A.响度与吸管长短的关系         B.音调与吸管材料的关系

C.音调与吸管长短的关系         D.音色与吸管材料的关系

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7.如图是一种新型锁--声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是               (  )

A.音调      B.响度       C.音色       D.声速

              第7题图          第8题图

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6.在物理学中,对声音特征的描述有“音调”、“响度”、“音色”这些词,请在下列各小题中选填这些词:①“悦耳动听”说明声音的      好;②“脆如银铃”说明声音的      高.

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5.摩托车消声器是在         处减弱噪声;把门关上是在噪声         中减弱噪声;人在耳孔中堵上棉团,则是在         处减弱噪声.

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4.在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节日《手影表演》,通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程.观众听到的口技演员的声音是靠    传播的;观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的.

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3.声波生命探测仪是利用声波传递的一种救援装备,它可以灵敏地收到物体振动时产生的微弱声音,以利尽早营救.

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2.学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.

(1)悠扬的笛声是       产生的.

(2)声音在水中的传播速度         (填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度.

(3)在月球上,声音不能传播的原因是                       

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1.下图均是课本中的演示实验,指出它们演示的各是什么现象?

                     第1题图

甲演示的是               ;乙演示的是              

丙演示的是               ;丁演示的是              

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12.监测         可用来预报地震、台风和监测核爆炸.

典型例题

例:(2008·南京)关于声现象,下列说法正确的是                   (  )

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B.敲锣时用力越大,声音的音调越高

C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量

解析:本题是有关声音的三个特征:响度、音调、音色的判断,“闻其声而知其人”主要根据声音的音色来判断的,因为不同的人说话可能音调和响度差不多,但音色是不一样的;敲锣时用力越大,锣面的振幅越大、响度也就越大;减弱噪声有三个途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声;声波能粉碎人体内“小石头”,能做功,说明声波具有能量.

答案:D

基础训练

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