4．在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑冈素。如：川密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是

　 A．川金属钨制成白炽灯的灯丝　 　B．用塑料作为电源插座的外壳

　C．用水作为汽车发动机的冷却液　　 D．用料泡沫做成表演场景滚落的石头

3．下列日常生活中所发生的现象，与大气压强有关的是

　 A．水总是往低处流　 　　　　　　　B．人从行驶的车上跳下容易摔倒

　 C．弯曲的撑杆将运动员弹向高空　　 D．饮料沿吸管自下而上流进嘴里

2．图1是在建国60周年时拍摄的一张图片下列关于这幅图片的说法中正确的是

　 A．高人建筑物上的装饰彩灯都是串联的　　　

　 B．建筑物在水中的倒影小丁建筑物本身　　　

　 C．放焰火时，在很远的地方会先看见礼花绽放后听到声音

　 D．拍摄这幅照片时，照相机到景物的距离小于1倍焦距

1．下列数据中最符合实际的是

　 A．今天教室内的气温约为60℃　　　　　 B．你一只手掌的宽度约为20cm

　 C．对人体的安全电压为不高于220V　　　 D．一个鸡蛋的质量约为50g

23．有一种电热壶，其铭牌标志如右表所示。现将一满壶20℃的水在额定电压下烧开需时间5min，已知外界气压为1标准大气压，水的比热容c=4.2×l0³J／(kg·℃)。求：

(1)水吸收的热量。

(2)电热壶的效率。

21．高度相同的铁制实心圆柱体A、正方体B和长方体C如图放在水平桌面上。已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小．针对“这三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们提出了以下三种猜想：

　　 猜想一：正方体铁块最重，所以它对桌面的压强最大．

　　 猜想二：长方体铁块的底面积最小，所以它对桌面的压强最大．

　　 猜想三：三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大．

　　 请判断哪个猜想是正确的，并证明。

力为500N，货物在1min内匀速上升了5m，在此过程中求：

(1)请你在图上画出绳子的绕法；

(2)拉力所做的功；

(3)拉力的功率；

(4)滑轮组的机械效率

20. 小明同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。

[设计实验]

如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接。

[进行实验与收集数据]

(1)在连接的实物电路时，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到________(填写“C”或“D”)端。

(2)闭合开关后，小明发现灯泡始终不发光，电流表的示数为零，电压表的指针迅速越过最右侧的刻度线，产生此故障的原因可能是下列情况中的________。(填写序号)

　A．小灯泡短路

　B．小灯泡与灯座接触不良

　C．电压表的正、负接线柱接反

　D．变阻器滑片放在了最小阻值处

(3)实际实验的有关记录与计算如下表：

[评估与交流]

根据他观察的现象和表一的实验数据分析，可得出灯泡的亮度与电功率的关系是____________________________________________________。另外小明还算出了灯泡三种情况下的电阻，如表二所示，他发现灯泡电阻随电压、电流变化而变化，这与老师在课堂上所讲的“导体的电阻与电压和电流无关”相矛盾，请你予以合理的解释：______________________________________________。

19．我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。

　(1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_______(选填(“左”或“右”)调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为 　　　　。

　(2)实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式__________。

A．一个人无法独立操作

B．需要使用太多的钩码

C．力臂与杠杆不重合

D．力和力臂数目过多

(3)图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第_______格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。

18．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

(1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是________cm。

(2)调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙)，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、　　　　 的实像(填写像的性质)。

17．目前，网络上制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是网友提出的中国航母设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将(　　 )

A．压强减小，浮力减小　　

B．压强增大，浮力增大

C．压强减小，浮力增大　　 　　　　

D．压强增大，浮力减小