题目列表(包括答案和解析)

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9.甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动.由此可判断

A.甲、乙两车都向南运动      B.甲、乙两车都向北运动

C.甲车向南运动,乙车向北运动   D.甲车向北运动,乙车向南运动

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8.物体表现出惯性的现象是常见的.下列事例中,属于利用惯性的是

A.甲图中汽车突然起动时,人会后仰

B.乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞

C.丙图中离弦的箭继续飞行

D.丁图中汽车撞车时,安全气囊打开

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7.如图所示是有关电与磁实验的装置图,能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是

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6.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是

A.自然界只存在正、负两种电荷

B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥

C.从静电现象认识到原子核是可分的

D.摩擦起电创造了电荷

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5.下列物理现象中,属于升华的是

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4.物质的物理属性有许多种,制作下列物品利用了物质导电性的是

A.用水银制作的温度计           B.用钢丝制作的弹簧

C.用铜丝制作的导线            D.用铝合金制作的门窗

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3.关于家庭电路与安全用电,下列做法中正确的是

A.家庭电路中的地线可以不接地

B.发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源,然后再救火

C.熔丝被烧断后,可用铜丝代替熔丝接入电路

D.发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离电线

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1.下列能源中,属于二次能源的是

A.风能      B.石油         C.核能       D.电能

  2.下列有关声现象的说法中,正确的是(  )

A.气体不能发声              B.声音是一种波

C.声音能在真空中传播           D.声源的振幅越大,音调越高

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30.甲烷气体(CH4)无色、无臭,是沼气的主要成份.甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内,遇到明火会发生爆炸.由此,阳湖中学综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究活动.小组同学通过上网查询,知道用二氧化锡制成的电阻阻值随空气中甲烷气体浓度(甲烷气体在空气中的体积分数)的增大而减小.他们从物理实验室借来一只二氧化锡电阻Rx,并从产品说明书上获取相关参数,如下表所示.

甲烷气体浓度/%
O
20
40
60
80
100
Rx/Q
25
20
15
lO
7
5

(1)请在下图中作出二氧化锡电阻阻值Rx与甲烷气体浓度的关系图像.

 

(2)小组同学利用电压为6V的电源、阻值为15Ω}的定值电阻R0、量程为“0-0.6A,,及“0-3A”的电流表和二氧化锡电阻Rx制作成甲烷气体浓度检测仪,其电路图如图所示.当甲烷气体浓度增大时,电流表的示数将  ▲   (变大/变小/不变).为使读数更为准确,电流表的量程应选  ▲  A.

(3)甲烷气体浓度在5%-15%范围内,遇到明火会发生爆炸.如果某绿色农场利用该甲烷气体浓度检测仪检测沼气池中甲烷气体的浓度,当电流表的示数为0.16A时,请求出该沼气池中的甲烷气体浓度大约是多少?一旦遇到明火,是否会发生爆炸?

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29.夏日炎炎,蚊子滋生,传播疾病,令人烦恼.小明根据蚊子在夜间具有趋光性(尤其是紫色光)的特点,打算自制灭蚊灯.

   小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡,其额定电压为2.5V.为测得小灯泡的额定功率,小明找来蓄电池组(电压为6V)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等,展开实验探究.

(1)请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程).

(2)闭合开关S前,滑片P应放在使滑动变阻器接人电路的阻值(最大/最小)处.

(3)闭合开关s后,小灯泡不亮,观察发现:小灯泡是完好的;电压表有示数;电流表指针指向零刻度线.电路可能存在的故障是  ▲ 

(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为  ▲  V,此时小灯泡处于额定工作状态,根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为  ▲  w.

   (5)小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡,打算在灯罩上涂粘胶,当小灯泡工作发出紫色光时,飞过来的蚊子就会被粘胶粘住.小明在市场上找到A、B、C三种类型的粘胶,对其粘性强弱进行比较.

①取三张相同规格的纸片,水平放置,分别在纸片的上表面涂上A、B、C三种类型的粘胶.

②同时在三张纸的上表面各轻轻布撒30粒芝麻.

③同时将三张纸腾空倒置1min.

④将三张纸翻转,数出A、B、c三种类型粘胶上残留的芝麻数量,见下表.

粘胶类型
 
A
B
 
C
 
残留的芝麻数量
 
22
 
8
 
12
 

为达到最佳的灭蚊效果,小明应选用的粘胶类型为  ▲ 

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