8．如图2甲所示的电路中，电灯L₁的电阻为10Ω，开关闭合后，V1、V2的示数分别如图2乙所示，则V1的示数为　　　 V，L₂两端的电压为　　　　 V，通过L₁的电流为　　　　　 A．　　

9．两只定值电阻，甲标有“10Ω　 1A”，乙标有“15Ω　 0.6A”，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为　　　 A，两端允许加的最大电压为　　 　　V．

7．如图1所示的钳子是人们日常生活中常用的工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大　　　　　 ；钳口较薄，是为了增大　　　　　 ．使用钳子剪铁丝时，它是　　　 　　(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，用力越大，铁丝越容易剪断，说明力的作用效果与力的　　　　 有关．

6．人类开发和利用新能源是现代社会发展面临的重要课题．以下列出的几种能源中：①煤 ②风能 ③太阳能 ④石油，属于不可再生能源的是　　　　 ；属于清洁能源的是　　　　　 (填序号)．

5.请将下列现象所对应的物态变化名称填在相应的横线上．

(1)洒在地板上的水变干 　　　　　；

(2)初春的早晨大雾弥漫 　　　　　；

(3)放在衣柜里的卫生球消失　　　　　 ．

4．一个电阻，在它两端加10V的电压时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是　　　　 Ω；如果电阻两端电压为零，该电阻的阻值是　　　　 Ω．

3．对人体安全的电压是：不高于　　　　 V；家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是　　　　 的(填“串联”或“并联”)．

2．一个苹果的质量是162g，合　　　　 　kg；若这个苹果的体积是180cm³，则该苹果的密度为　　　　 　g/cm³．

1．光在均匀介质中沿　　　　 传播；同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字，这是光的　　　　 反射现象．

29． (7分)小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图 (电源电压恒为6V)。

(1)根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

(2)小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，

然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节

滑动变阻器的滑片P向　　　　 移动(A/B)，直到A

　　　　 为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，

请把测得的电流数值填人上表。

(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：　　　；　　　　　　　　　。