题目列表(包括答案和解析)

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2.宇航员在月球上可以用电磁波来通信,由此可以说明电磁波可以在__________中传播。电磁波在真空中的传播速度大约是__________ m/s,与真空中光的传播速度相同。

答案:真空  3×108

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5分钟训练(预习类训练,可用于课前)

1.下列说法中错误的是(   )

A.我们周围的空间充满了电磁波          B.在快速变化的电流周围会产生电磁波

C.由c=λf可知,频率越高的电磁波传播得越快   D.频率越高的电磁波波长越短

答案:C

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11.小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关,现有线圈匝数分别为100匝和50匝的外形相同的电磁铁,她先将这两个电磁铁接入图9-3-16的电路中。闭合开关后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验,记录如下:

图9-3-16

 
50匝的电磁铁
100匝的电磁铁
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流表示数(A)
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
2.0
吸引大头针的最多数目(枚)
5
8
10
10
16
25

(1)实验中小丽是通过电磁铁_____________________________来判定其磁性强弱的。

(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现___________相同时,___________磁性越强。

(3)分析第_______次的实验记录,会发现____________相同时,___________磁性越强。

解析:实验中通过电磁铁吸引大头针的多少来判定其磁性强弱;由1、2、3次的实验记录可知匝数相同的电磁铁通过的电流越大其磁性越强;由1、4或2、5可知在电流相同时,电磁铁的匝数越多其磁性越强。

答案:(1)吸引大头针的多少  (2)匝数  通过的电流越大  (3)1、4或2、5  通过的电流 电磁铁的匝数越多

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10.把图9-3-15中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:

图9-3-15

A.电路能改变电磁铁磁性的强弱;

B.使小磁针静止时如图所示。

解析:要改变电磁铁的磁性强弱,需在电路中串联一个滑动变阻器。根据小磁针的N极、S极,可确定线圈中的电流方向,从而确定电源在电路中的接法。

答案:如图所示

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9.根据图9-3-14中小磁针的N极指向,画出通电螺线管的绕线方法。

图9-3-14

答案:如图所示

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8.如图9-3-13所示是电磁选矿机的示意图,其中M为矿石,D为电磁铁,落入B中的是_____。(填“铁矿石”或“非铁矿石”)

图9-3-13

答案:铁矿石

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7.图9-3-12是一种单元防盗门门锁的原理图。其工作过程是:当有人在楼下按门铃叫人时,楼上的电磁铁通电,_____衔铁,衔铁脱离门扣,这时来人拉开门,进入楼内。在关门时,开关是断开的,衔铁在______作用下,合入门扣。在合门扣的过程中能_____转化为_____能。

图9-3-12

答案:吸引  弹簧  弹性势  动

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6.通电螺线管的上方放置一个可以自由转动的小磁针,小磁针静止时的方向如图9-3-11所示,通电螺线管的d端为________极,电源的b端为________极。

图9-3-11

答案:N  负

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5.如图9-3-10所示,当开关由闭合到断开时(   )

图9-3-10

A.电磁铁的磁性增强,弹簧长度缩短     B.电磁铁的磁性减弱,弹簧长度缩短

C.电磁铁的磁性增强,弹簧长度变长     D.电磁铁的磁性减弱,弹簧长度变长

答案:D

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4.如图9-3-9所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧秤的示数变小,则变阻器接入电路的方式可以是(   )

图9-3-9

A.C接E,D接F    B.C接E,B接F    C.A接E,D接F    D.Z接E,B接F

解析:弹簧秤的示数大小与通电螺线管的磁极作用有关。弹簧秤的示数变大还是变小与通电螺线管的磁性强弱变化有关。当C接E、D接F时,及A接E、B接F时,电路中的电流不变化,螺线管磁性强弱不变化。当C接E、B接F,滑片P向右移动时,可判断螺线管上部是S极,且磁性增强,磁铁受到向上的斥力,且斥力增强,弹簧秤的示数减小。当A接E、D接F,滑片P向右移动时,电阻变大,电流减小,螺线管的极性未变而强度减小,弹簧秤的示数应增大。

答案:B

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