19．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则

A、F甲>F乙，因为甲方法的动力臂长　 B、F甲<F乙，因为乙方法的阻力臂长

C、F甲>F乙，因为乙方法时阻力臂短　 D、F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

16．对教材中四幅插图的说明，不正确的是

A．甲图： 家用电器要装接地线是为了用电安全　

B．乙图：直线电流周围的磁场方向的判定方法

C．丙图：电铃是利用电磁铁工作　　　　　

D．丁图：导体按图示方向运动时不会产生感应电流

11．利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中错误的是

A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具　

有相同的速度

B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦

C．饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力

D．该实验可以直接得出牛顿第一定律

5．从水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上弯折了。这是

A．光的反射现象　 　　　　　　B．光的折射现象　

C．光的直线传播 　　　　　　　D．平面镜成像

4．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，　

液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为p_甲和p_乙，则　　　　　　

A．p_甲＞p_乙　　　　　　　　 B．p_甲＜p_乙

C．p_甲＝p_乙　　　　　　　　 D．条件不足，无法判断

38．为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示。工件的下底面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的，老师告诉他，力F为负值时，表明它的方向与原来的方向相反了。

(1)分析BC段：随着h的增大，工件所受的浮力大小将　　　　 ，油对工件下底面的压强大小将　　　　 (填“变大”、“变小”或“不变”)；　　

(2)若A点的坐标为(-a，0)，则a=　　　 。从图像分析，a表示了工件一个物理量

　　 的值，这个量就是工件的　　　　 ；

(3)求C点所对应状态下，工件所受的浮力及油对工件下底面的压强。(不考虑大气压强)

36．磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示，单位为特(T)。某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度。某磁敏电阻R_B在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示。

把R_B接入如图所示电路(电源电压恒为9V，滑动变阻器R’上标有“100　 1A”字样)，并在室温下进行实验。

(1)当外加磁场增强时，电路中的电流　　　　 (填“变大”、“变小”或“不变”)；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R’的滑片JF)应向　　　　 (填“0”或“6”)端移动；

(2)R_B所在处无外加磁场时，R_B=150Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少?(不计实验电路产生的磁场，下同)

(3)当电路置于某磁场处，滑动变阻器R’滑片P位于b端时，电压表的示数为6V，则该处磁场的磁感应强度为　　　　 T。

33．做“测小灯泡额定功率”实验时，小灯泡上标有“2．5V”字样。

　 (1)连接电路时，开关S应断开，防止因电路　　　　 (填“短路”或“开路”)而损坏仪器；

　 (2)按图甲所示的电路图，在不改变原有连接情况下，请你把图乙电路连接完整；

　 (3)实验中，当电压表示数为2．5V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡额定功率

为　　 W。

32．小科从某品牌“暖手包”说明书上获悉，该“暖手包"能自动发热，是因为里面有铁粉、活性炭等物质。这些物质对“暖手包”发热有什么作用?小科查阅到下列实验数据：

　 (1)第l、3组的探究实验说明，没有　　　　 物质，“暖手包”不会发热；

　 (2)分析第1、2、4、5组探究实验可知，“暖手包”的发热还应用了活性炭具有吸附空气中的　　　　 的性质。　　　　　　

28．2011年3月，媒体上一则《家里90天没住人电表自走了300千瓦时》的报道引起了我市市民的关注，原来在这段时间内这户人家的总开关没有断开，空调、消毒柜和抽油烟机等电器处于待机状态。

　 　(1)若上述耗电都是因用电器的待机而产生，则这些用电器待机消耗的总电功率约为　　　 W； (保留一位小数)

　 (2)结合上述报道，请你提出一种节约电能的具体做法：　　　　　　 。