7．如图4所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电 压分别为U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是( C 　)

　 A．整理器材，结束实验

　 B．分析数据，得出结论

　 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

　 D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

6、李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下面图3的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是(　 C　 )

5、下列说法中正确的是 (　 C　 )

　A.手机是靠电磁波来通话，电磁波频率越大，波长越长

　 B.安装噪声监测设备可以减弱噪音

　 C.将一个物体从地球搬到月球后，质量不变

　 D.物体运动的速度越大，其惯性越大

4、下列说法中错误的是 (　 A　 )

　 A、水沸腾后继续加热，水的温度会升高

　 B、能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生

　 C、热机的做功冲程是将内能转化为机械能

　 D、扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动

3、如图2所示,在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是(　 D　 )

2、对以下物理量的估测最接近实际的是(B)

A、广安市中考考室内的温度大约是48℃

B、一支普通牙刷的长度大约是20cm

C、唱一遍中华人民共和国国歌的时间大约是15min

D、一袋普通方便面的质量大约是500g

1、如图1所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是(　 C　 )

A、小雪　　　　　　 B．霜冻　　　　　　　 C．雾　　　　　　　 D．冰雹

7．(6分)为了将放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高处。小明同学设计了图24(甲)所示的滑轮组装置。当小明用图24(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图24(丙)和(丁)所示。若重物与地面的接触面积S=5×10^-2 m²，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求：

(1)在2~3s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η。

(2)在1~2s内，拉力F做的功W。

(3)在0~1s内，重物对地面的压强p。

成都市二〇一一年高中阶段教育学校统一招生考试试卷

6．(4分)实验室备有下列器材：

　 A．待测定值电阻Rx：阻值在7~9 Ω之间　　

B．滑动变阻器：最大阻值500 Ω

C. 滑动变阻器：最大阻值10 Ω

D．定值电阻R₀：阻值10 Ω

E．电流表A：测量范围0~0．6 A，0~3A

F．电源E：电源电压U恒为4 V

G．单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干

为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小聪、小亮和小英共同设计了图23所示的电路。

①在他们设计的电路中，电流表的量程应选　　　 A，滑动变阻器应选　　　 (填器材前面的序号字母)。

②小亮设计的实验操作主要步骤是：

Ⅰ．将开关掷向a，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，使A表的指针指到表盘上某一适当位置；读出电路稳定后A表的示数(记为I₁)

Ⅱ．将开关掷向b，移动滑动变阻器的滑片至另一位置，使A表的指针指到表盘上另一适当位置；读出电路稳定后A表的示数(记为I₂)

小聪和小英认为小亮设计的步骤Ⅱ中有不妥当之处，请你帮小亮写出正确的步骤Ⅱ：　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③按正确的操作，他们顺利的测出了Rx的电阻。请你写出用测得的物理量I₁、I₂和已知物理量U、R₀表示的Rx的表达式：Rx=　　　　　　　 。

5．图22所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。其中，电源电压恒为6 V，保护电阻R₀=20 Ω；R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40 cm，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好，电阻不计。小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见下表。若已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，则根据题中提供的信息可知

A．电阻棒的总电阻是40 Ω

B．小聪的身高是1．7 m，小亮的身高是1．5 m

C．小聪的身高是1．5 m，小亮的身高是1．7 m

D．从理论上分析，该测量仪的身高测量范围是1．2~1．8 m