题目列表(包括答案和解析)
4.有一个惊险的杂技节目叫“飞车走壁”,杂技演员骑摩托车先在如图所示的大型圆筒底
部作速度较小半径较小的圆周运动,通过逐步加速,圆周运动半
径亦逐步增大,最后能以较大的速度在竖直的壁上作匀速圆周运
动,这时使车子和人整体作圆周运动的向心力是( )
A.圆筒壁对车的静摩擦力 B.筒壁对车的弹力
C.摩托车本身的动力 D.重力和摩擦力的合力
3.物体在一个不为零的向上的提力作用下参与了下列三种运动:匀速上升、加速上升和减速上升.关于这个物体在这三种情况下机械能的变化情况,正确的说法是( )
A.匀速上升机械能不变,加速上升机械能增加,减速上升机械能减小
B.匀速上升和加速上升机械能增加,减速上升机械能减小
C.由于这个提力和重力大小关系不明确,不能确定物体的机械能的增减情况
D.三种情况下,机械能均增加
2.两颗靠得较近天体叫双星,它们以两者重心联线上的某点为圆心做匀速圆周运动,因而不至于因引力作用而吸引在一起,以下关于双星的说法中正确的是( )
A.它们做圆周运动的角速度与其质量成反比
B.它们做圆周运动的线速度与其质量成正比
C.它们所受向心力与其质量成反比
D.它们做圆周运动的半径与其质量成反比
1.下列关于运动和力的叙述中,正确的是 ( )
A.物体做曲线运动,其加速度方向一定是变化的
B.物体做圆周运动,所受的合力一定指向圆心
C.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变
D.物体所受的合力的方向就是物体的运动方向
18、(14分)长为6L质量为6m的匀质绳,置于特制的水平桌面上,绳的一端悬垂于桌边外,另一端系有一个可视为质点的质量为M的木块,如图所示。木块在AB段与桌面无摩擦,在BE段与桌面有摩擦,匀质绳与桌面的摩擦可忽略。初始时刻用手按住木块使其停在A处,绳处于绷紧状态,AB=BC=CD=DE=L,放手后,木块最终停在C处。桌面距地面高度大于6L。
(1)求木块刚滑至B点时的速度v和木块与BE段的动摩擦因数μ;
(2)若木块在BE段与桌面的动摩擦因数变为则木块最终停在何处?
17、(14分)某兴趣小组对一辆自制小遥控车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v-t图象,如图所示(除2s-10s时间段内的图象为曲线外,其余时间段图象均为直线)。已知小车运动的过程中,2s-14s时间段内小车的功率保持不变,在14s末停止遥控而让小车自由滑行。小车的质量为2kg,可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变。求:
(1)小车所受到的阻力大小;
(2)小车匀速行驶阶段的功率;
(3)小车在加速运动过程中位移的大小。
16、(14分)如图所示,一根长0.1m的细线,一端系着一个质量为0.18Kg的小球.拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上作匀速圆周运动,使小球的转速很缓慢地增加,当小球的转速增加到开始时转速的3倍时,细线断开,线断开前的瞬间线受到的拉力比开始时大40N,求:
(1)线断开前的瞬间,线受到的拉力大小。
(2)线断开的瞬间,小球运动的线速度。
(3)如果小球离开桌面时,速度方向与桌边的夹角为60°,桌面高出地面0.8m,求:小球飞出后的落地点距桌边线的水平距离。
15、(12分)一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,A、B间的细绳呈伸直状态,与水平线成300夹角。已知B球的质量为3m,求细绳对B球的拉力和A球的质量。
14、(11分)某航空母舰上的战斗机起飞过程中最大加速度是a=4.5m/s2 ,飞机速度要达到v0=60m/s才能起飞,航空母舰甲板长L=289m,为使飞机安全起飞,航空母舰应以一定速度航行以保证起飞安全,求航空母舰的最小速度v是多少?(设飞机起飞对航空母舰的状态没有影响,飞机的运动可以看作匀加速运动)
某同学求解过程如下:
由运动学知识有
解得
代入数据后得到
经检查计算无误。该同学所得结论是否有错误或不完善之处?若有,请予以改正或补充。
13、(9分)利用单摆验证小球平抛运动规律,设计方案如图(a)所示,在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;MN为水平木板,已知悬线长为L,悬点到木板的距离OO/=h(h>L)。
(1)将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的C点, O/C=s,则小球做平抛运动的初速度为v0=________。
(2)在其他条件不变的情况下,若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角q ,小球落点与O/点的水平距离s将随之改变,经多次实验,以s2为纵坐标、cosq为横坐标,得到如图(b)所示图像。则当q=30°时,s为________m;若悬线长L=1.0 m,悬点到木板间的距离OO/为________m。
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