18．(18分)如图所示，MN、PQ为足够长的平行导轨，间距L=0.5m。导轨平面与水平面间的夹角θ=37°。NQ⊥MN，NQ间连接有一个R=3Ω的电阻。有一匀强磁场垂直于导轨平面，磁感应强度为B₀=1T。将一根质量为m=0.05kg的金属棒ab紧靠NQ放置在导轨上，且与导轨接触良好，金属棒的电阻r=2Ω，其余部分电阻不计。现由静止释放金属棒，金属棒沿导轨向下运动过程中始终与NQ平行。已知金属棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.5，当金属棒滑行至cd处时速度大小开始保持不变，cd 距离NQ为s=2m。试解答以下问题：(g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8)

(1)金属棒达到稳定时的速度是多大？

(2)从静止开始直到达到稳定速度的过程中，电阻R上产生的热量是多少？

(3)若将金属棒滑行至cd处的时刻记作t=0，从此时刻起，让磁感应强度逐渐减小，可使金属棒中不产生感应电流，则t=1s时磁感应强度应为多大？

2009年天津市滨海新区五所重点学校高三毕业班联考

17．(15分) 如图所示，在直角坐标系的第一、二象限内有垂直于纸面的匀强磁场，第三象限内有沿y轴负方向的匀强电场，第四象限内无电场和磁场。质量为m、带电量为q的粒子从M点以速度沿x轴负方向进入电场，不计粒子的重力，粒子经N和x轴上的P点最后又回到M点。设，求：

(1)电场强度E的大小。

(2)匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向。

(3)粒子从M点进入电场，经N、P点最后又回到M点所用的总时间。

16．(12分)水平地面上放置一个质量为M的木箱，箱中的顶端用一长为L的轻细绳悬挂着一质量为m的小铁球，地面与箱子的动摩擦因数为。对木箱施加一个水平向左的恒定拉力，系统稳定后轻细绳向右偏离竖直方向角，某时木箱的速度方向向左，大小为v，如图所示。

(1)求此时水平拉力的大小。

(2)此时，由于某种原因木箱突然停下来且以后保持静止不动，求以后运动过程中小球对细绳的最大拉力。(整个运动过程中，小球与木箱不碰撞)

15．(8分)气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响，因此成为重要的实验器材，气垫导轨和光电门、数字毫秒计配合使用能完成许多实验。

现提供以上实验器材：(名称、图像、编号如图所示)

(1)要完成《验证牛顿第二定律》实验

某同学在进行此实验中，在实验中测得了滑块通过光电门1和光电门2的时间分别为t₁和 t₂，则滑块经过光电门1和光电门2时的速度表达式分别是=　　　　　 ，=　　　　　 　。为了测定滑块在此装置上运动的加速度大小，还需要测量相关物理量是：　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　(同时写出表示该物理量的字母)。

根据以上实验数据，则加速度的表达式为：　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(2)利用以上实验器材还可以完成《验证动量守恒定律》的实验。

为完成此实验，某同学将实验原理设定为：m₁v₀=(m₁+m₂)v

①针对此原理，我们应选择的器材编号为：　　　　　　　　　　　 　　　；

②在我们所选的器材中：　　　　　　　 器材对应原理中的m₁ (填写器材编号)

14．(4分)用如图所示的装置做《探究橡皮筋做的功和物体速度变化的关系》的实验。

(1)为了检验木板的倾角是否达到了平衡掉摩擦力的效果，某同学在三种不同倾角下做了三次实验，得到的三条纸带如图所示，则哪一条纸带所对应的斜面倾角是合适的(　　 )

(2)甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即图，如图甲，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即图，如图乙，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是(　　 )

A. 甲的分析正确，乙的分析不正确

B. 甲的分析不正确，乙的分析正确

C.甲和乙的分析都正确

D.甲和乙的分析都不正确

13．(3分)在 《探究力的平行四边形定则》实验中，

用两只弹簧秤做实验达到如图所示的状态，此时需要记录的

是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

12．位于竖直平面内的光滑轨道由三部分组成：中间部分水平，左、右两侧均为与水平部分相切的半径相同的半圆形状，其中右侧的半圆形由薄壁细圆管弯成，两个切点分别为M和N，如图所示。用一根轻细线连接、两个小球，中间夹住一轻质弹簧，整个装置静置于水平部分。现在突然剪断细线，、两个小球离开弹簧后才进入半圆轨道，而且都是恰好能到达左右轨道的最高点。(已知薄壁细圆管的内径稍大于小球的直径，远小于半圆形的半径R)。下列说法正确的是

A．刚脱离弹簧时小球的速度小于小球的速度

B．刚脱离弹簧时小球的动能大于小球的动能

C．小球刚通过M点时对轨道的压力小于小球刚通过N点时对轨道的压力

D．小球到达最高点时对轨道的压力小于小球到达最高点时对轨道的压力

2009年天津市滨海新区五所重点学校高三毕业班联考

物理试卷

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

11．如图所示，相距为d的两平行金属板水平放置，开始开关S₁和S₂均闭合使平行板电容器带电。板间存在垂直纸面向里的匀强磁场。一个带电粒子恰能以水平速度v向右匀速通过两板间。在以下方法中，有可能使带电粒子仍能匀速通过两板的是(不考虑带电粒子所受重力)

A．保持S₁和S₂均闭合，减小两板间距离，同时减小粒子射入的速率

B．保持S₁和S₂均闭合，将R₁、R₃均调大一些，同时减小板间的磁感应强度

C．把开关S₂断开，增大两板间的距离，同时减小板间的磁感应强度

D．把开关S₁断开，增大板间的磁感应强度，同时减小粒子入射的速率

10．2006年5月4日23时，发生了木星“冲日”现象，所谓的木星“冲日”是指地球、木星在各自轨道上运行时与太阳重逢在一条直线上，也就是木星与太阳黄经相差180度的现象(如图所示)，天文学上称为“冲日”。“冲日”前后木星距离地球最近，也最明亮。下列说法正确的是(木星与地球都可看成围绕太阳做匀速圆周运动)

A．木星绕太阳运行的线速度大于地球绕太阳运行的线速度

B．木星绕太阳运行的加速度小于地球绕太阳运行的加速度

C．木星绕太阳运行的周期大于地球绕太阳运行的周期

D．由以上信息可知2007年5月4日23时，必然也发生了木星“冲日”现象