6．如图所示，两束不同的单色光A和B，平行于主光轴射入透镜，经透镜折射后交于P点，则下述正确的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．A色光的光子能量比B色光的光子能量大

B．A色光的波长比B色光的波长大

C．若B色光可以使某种金属发生光电效应，则A色光也一定可使其发生光电效应

D．A、B色光分别通过同一双缝干涉装置，A色光得到的干涉条纹间隔比B色光要大

5．节日彩灯是由若干只小灯泡串联接到照明电路上的，现有下列四组灯泡供选用，较为合适的是： [　　 ]

A．10只　 “12V　 10W”

B．10只　 “220V　 15W”

C．15只　 “15V　 3W”

D．30只　 “9V　 2W”

4．起重机将质量500kg的物体由静止竖直吊起2m高时，物体的速度大小为1m/s，(g＝10m/s²)则：　 [　　 ]

A．起重机对物体做功1.0×10⁴J

B．起重机对物体做功1.025×10⁴J

C．重力对物体做功1.0×10⁴J

D．物体受到的合力对物体做功2.5×10²J

3．如图所示，OA是可绕水平轴O转动的均匀直杆，用作用于杆端A的水平恒力F将直杆从竖直位置拉到OA′位置，比较直杆在竖直和OA′两个位置的情况，在OA′时：　　　　　　 [　　 ]

A．直杆的重力力臂和重力力矩都增大

B．直杆的重力力臂增大，重力力矩减小

C．F的力臂增大、力矩减小

D．F的力臂减小、力矩增大

2．关于分子力，下列说法中正确的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．碎玻璃不能拚合在一起，说明分子间斥力起作用

B．将两块铅压紧以后能连成一块，说明分子间存在引力

C．水和酒精混合后的体积小于原来体积之和，说明分子间存在引力

D．固体很难被拉伸，也很难被压缩，说明分子间既有引力又有斥力

1．目前，关于人类利用核能发电，下列说法中正确的是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．核能发电对环境的污染比火力发电要小

B．核能发电对环境的污染比火力发电要大

C．还只是利用重核裂变释放大量能量

D．既有重核裂变、又有轻核聚变释放大量能量

22．( 17分)长为0.51m的木板 A，质量为1kg．板上右端有物块B，质量为3kg．它们一起在光滑的水平面上向左匀速运动．速度v₀＝2m／s．木板与等高的坚直固定板C发生碰撞，时间极短，没有机械能的损失．物块与木板间的动摩擦因数μ＝0.5．g取 10m／s²．求：

(1)第一次碰撞后，A、B共同运动的速度大小和方向．

(2)第一次碰撞后，A与C之间的最大距离．(结果保留两位小数)

(3)A与固定板碰撞几次，B可脱离A板．</PGN0008.TXT/PGN>

21．(15分)如图所示．一个初速为零的带正电的粒子经过MN两平行板间电场加速后，从N板上的孔射出．当带电粒子到达P点时，长方形abcd区域内出现大小不变、方向垂直于纸面且方向交替变化的匀强磁场．磁感应

时出现的磁场方向指向纸外．在 Q处有一个静止的中性粒子．PQ间距离s＝3m．PQ直线垂直平分ab、 cd．已知 D=1.6m，带电粒子的荷质比为1.0×10⁴C／kg，重力忽略不计．求：

(1)加速电压为200V时带电粒子能否与中性粒子碰撞？

(2)画出它的轨迹，

(3)能使带电粒子与中性粒子碰撞，加速电压的最大值是多少？</PGN0007.TXT/PGN>

20．(15分)如图所示是一个容积计．它是测量易溶于水的粉末状物质的实际体积的装置．A容器的容积 V_A=300cm^3. K是通大气的阀门．C是水银槽，通过橡皮管与容器B相通．连通A、B的管道很细，容积可以忽略．下面是测量的操作过程：(1)打开K，移动C，使B中水银面降低到与标记M相平．(2)关闭K，缓慢提升C，使B中水银面升到与标记N相平，量出 C中水银面比标记 N高 h₁＝25cm．(3)打开K，将待测粉末装入容器A中．移动C使B内水银面降到M标记处．(4)关闭K，提升C使B内水银面升到与N标记相平，量出C中水银面比标记N高h₂=75cm．(5)从气压计上读得当时大气压为P_o＝75cmHg．设整个过程温度保持不变．试根据以上数据求出A中待测粉末的实际体积．

</PGN0006.TXT/PGN>

19．(14分)单匝闭合矩形线框abcd长为L₁，宽为L₂，电阻为r．它处在磁感应强度为B的匀强磁场中．轴OO’与B垂直且过ad、bc的中点．线框绕轴以角速度ω匀速转动．

(1)线枢转到什么位置时所受的磁力矩最大？

(2)试推导这个磁力矩的最大值．</PGN0005.TXT/PGN>