4、放在光滑水平面上的A、B两小车中间夹了一压缩轻质弹簧，用两手分别控制小车处于静止状态，下面说法中正确的是　　

A．两手同时放开后，两车的总动量为零

B．先放开右手，后放开左手，两车的总动量向右

C．先放开左手，后放开右手，两车的总动量向右

　 D．两手同时放开，两车总动量守恒；两手放开有先后，两车总动量不守恒

3、质量相同的两木块从同一高度同时开始自由下落，至某一位置时A被水平飞来的子弹击中(未穿出)，则A、B两木块的落地时间t_A、t_B相比较，下列现象可能的是　　　　　　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 A．t_A= t_B　　　 B．t_A ＞t_B　　　 C．t_A＜ t_B　　　　 D．无法判断

2、在空间某一点以大小相等的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出质量相等的小球，不计空气阻力，经过t秒(设小球均未落地)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．做上抛运动的小球动量变化最大

B．做下抛运动的小球动量变化最小

C．三个小球动量变化大小相等

D．做平抛运动的小球动量变化最小

1、两辆质量相同的小车A和B，置于光滑水平面上，一人站在A车上，两车均静止。若这个人从A车跳到B车，接着又跳回A车，仍与A车保持相对静止，则此时A车的速率(　　 )

A、等于零　　　　　　　　　　　　 B、小于B车的速率

C、大于B车的速率　　　　　　 　　D、等于B车的速率

3．　 能灵活熟练地应用动量守恒定律解决碰撞、反冲和各种相互作用的问题。

专题训练

2．　 能灵活熟练地应用动量定理解决有关问题。

1．　 进一步深化对动量、冲量、动量变化、动量变化率等概念的理解。

19． 如图所示，A、B是静止在水平地面上完全相同的两块长木板。A的左端和B的右端相接触。两板的质量皆为M＝2.0kg，长度＝1.0m。C是一质量为m＝1.0kg的小物块。现给它一初速度＝2.0m/s，使它从B板的左端开始向右滑动。已知地面是光滑的，而C与A、B之间的动摩擦因数皆为＝0.10。求最后A、B、C各以多大的速度做匀速运动(重力加速度g取10)

18．如图所示，AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道，高度为h，末端B处的切线方向水平。一个质量为m的小物体P从轨道顶端A处由静止释放，滑到B端后飞出，落到地面上的C点，轨迹如图中虚线BC所示，已知它落地时相对于B点的水平位移OC = l。现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带，传送带的右端与B的距离为l/2。当传送带静止时，让 P再次从A点由静止释放，它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出，仍然落在地面的C点，当驱动轮转动带动传送带以速度v匀速向右运动时(其他条件不变)，P的落地点为 D。不计空气阻力。　

a)求P滑到B点时的速度大小

b)求P与传送带之间的摩擦因数

c)求出O．D间的距离s 随速度v变化的函数关系式。

17．如图所示，摆球质量为m，摆线长为l，若将小球拉至摆线与水平方向夹30⁰角的P点处，然后自由释放，试计算摆球到达最低点时的速度和摆线中的张力大小。

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