11．在倾角为θ的光滑斜面上，放置一段通有电流强度，

　　 长度L，导体捧(电流方向向里)，与导体棒高

　　 处有一通电流的长直导体(电流方向向外)，与

　　 平行，如图所示．通电导体在处产生的磁场为B．

　　 导体棒恰好静止在斜面上．则导体棒口对斜面压力

　　 为　　　　　　　 。

10．三个金属板a、b、c，ab相距为d，bc相距为d₂，三个金属板上分别有三个小孔A、B和C，其连线与板面垂直．三个金属板接到电动势为E₁和的两个电源上，如图所示，E₁<E₂在A孔的右侧附近放一个带负电的质点，由静止开始释放后，质点将向右运动。穿过B孔后到达P点后，再返回A孔，则有

A．将b板平行向右移动一小段距离，再释放带电质点，质点仍将运动到P点返回

B．b板平行向右移动一小段距离，再释放带电质点，质点将向右运动，并越过P点后返回

C．将板平行向右移动足够远，再释放带电质点，质点能够穿过c孔

D．若将带电质点放在c孔的左侧，由静止释放，它一定能穿过A孔

9．有一矩形区域内充满磁感应强度为B，方向垂直纸面向里的匀强磁场，区域现有质量为m、电量为、速度不同(有的速度很小有的很大)的大量粒子，从ad中点O垂直磁场射入，速度都与ab边夹角30°(粒子重力不计)，则

A．cd边都有粒子射出磁场

B．ad边都有粒子射出磁场

C．在磁场运动的最长时间

D．在磁场运动的最长时间

8．如图所示，在正交的匀强电场和磁场的区域内(磁场水平向内)一带电量为q粒子恰能以速度沿直线过此区域，则

　　 A．若此粒子带，以速度水平射入，则沿直线通过此区域

　　 B．若此粒子带，以逮度水平射人，则沿曲线向下通过此区域

　　 C．该粒子以水平入射，通过此区域时，动能一定增加

　　 D．该粒子以水平入射，通过此区域时，动能一定增加

7．如图，空间某一区域内存在着相互垂直的匀强电场和匀强磁场，一个带

电粒子以某一初速度由A点进入这个区域沿直线运动。从C点离开区　　　　 域；如果这个区域只有电场，则粒子从B点离开场区；如果这个区域

只有磁场，则粒子从D点离开场区；设粒子在上述三种情

　 　　 况下，从A到B点、A到C点和A到D点所用的时间分别是t₁、t₂

和t₃，比较t₁、t₂和t₃的大小，则有(粒子重力忽略不计)

A．　　　　　　　　　 B．

C．　　　　　　　　　 D．

6．如图所示，水平导线中通有恒定电流，放在光滑的水平面上，一带电粒子以速度V从A点沿水平面射入磁场中，运动到B点，受到水平外力作用，沿直线运动到C，然后撤去外力，粒子运动轨迹如图，下面说法正确的是

A．粒子在AB段匀速直线运动

B．粒子在AB段加速直线运动

C．粒子带正电

D．粒子带负电

5．示波器是一种多功能电学仪器，可以在荧光屏上显示出被检测的电压波形．它的工作原理等效成下列情况：(如图甲所示)真空室中电极K发出电子(初速不计)，经过电压为U的加速电场后，由小孔S沿水平金属板A、B间的中心线射入板中。在两极板右侧且与极板右端相距D处有一个与两板中心线垂直的范围很大的荧光屏，中心线正好与屏上坐标原点相交，电子通过极板打到荧光屏上将出现亮点，若在A、B两板间加上如图乙所示的变化电压。则荧光屏上的亮点运动规律是

　 　　 A．沿y轴方向做匀速运动　　 　　　　　　 B．沿x轴方向做匀速运动

　 　　 C．沿y轴方向做匀加速运动　　 　　　 D．沿x轴方向做匀加速运动　

4．带电粒子以速度，从两平行金属板形成的匀强电场的正中间垂直电场射人，恰穿过电场而不碰金属板，欲使入射速度为的同一粒子也恰好穿过电场不碰金属板，则必须

　 　　 A．使粒子电压减为原来的

　 　　 B．使两板间的电压减为原来的

　　　　 C．使两板间的电压减为原来的

　 　　 D．使两板间的距离减为原来的

3．如图所示，在绝缘、光滑的水平面上，固定A、B两个电荷， A、B之间的距离为2m，在A、B连线上，B的右侧有C、D两点，距B点分别是0．5m、2．5m．在C点释放一

　 带电滑块，滑块一直向右运动，则以下判断正确的是

A．滑块一定带正电

B．滑块一定带负电

C．滑块由C点运动到．D点，滑块电势能一直减少

D．滑块由C点运动到D点，滑块电势能一直增加

2．一半径为r的带正电实心金属导体球，如果以无穷远点为电势的零点，那么在如图所示的4个图中，能正确表示导体球的电场强度随距离的变化和导体球的电势随距离的变化的是(图中横坐标d表示某点到球心的距离，纵坐标表示场强或电势的大小)

A．图甲表示场强大小随距离变化的关系，图乙表示电势大小随距离变化关系

B．图乙表示场强大小随距离变化的关系，图丙表示电势大小随距离变化关系

C．图丙表示场强大小随距离变化的关系，图丁表示电势大小随距离变化关系

D．图丁表示场强大小随距离变化的关系，图甲表示电势大小随距离变化关系