3、下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是：

A、用铁、铝制作炊具　　　　　　　　 B、用液态空气制取氧气

C、用酒精作燃料　　　　　　　　　　 D、用铜制作导线

2、下列行为不会对环境造成污染的是(　　 )

A．将生活垃圾就地焚烧　　　　 B．大量使用农药以防治病虫害

C．生活废水直接排入江河　　　 D．工业废水经处理循环再用

1、生活中发生的变化属于化学变化的是(　　 )

　 A.冰块融化　 B.黄瓜榨汁　 C.菜刀生锈　 D.玻璃破碎

32、取10g二氧化碳和一氧化碳的混合物气体，缓慢通入过量的石灰水，充分反应后，过滤得干燥的固体10g。求

(1)原混合气体中二氧化碳的质量。

(2)原混合物气体中一氧化碳和二氧化碳所含碳原子个数比。

31、某厂用石灰石高温煅烧制得生石灰，若每天消耗含杂质5%的石灰石原料300t，则根据计算回答下列问题：

(1)理论上每天可生产生石灰(含原杂质)多少吨(假设杂质受热不分解)？

(2)若每吨石灰石以100元的价格买入，制得的生石灰(含杂质)以每吨250元的价格卖出，已知每吨石灰石原料生产的加工费为30元，则该厂每天可获利润多少元？

30、现有木炭和氧化铜的混合物5g，加强热使其充分反应后，得到固体3.9g，求参加反应的木炭粉的质量是多少克？

29、结合下列装置图回答问题：　

(1)写出图中有标号仪器的名称：a　　　　 、b　　　　 　。

(2)检查装置B的气密性的方法是：　　　 　　　　　　　　　　。

(3)实验室制取和收集CO₂气体时，应选用　　　 (填序号)，反应方程式为　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

检验集气瓶中CO₂是否收满的方法是　　　　　　　　　　 。

(4)能否用代替HCl与反应制_______？并说明理由：_________　　　　　　　　　　　　

(5)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　 ，用排水法收集氧气完毕后，停止实验时的操作顺序是　 　　　　　　　　　　　

(6)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气:

　　　 第一种方法:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气；

第二种方法:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。

①该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是　　。

②制取氨气的装置是　 (填序号),收集氨气的装置是　(填序号)，

28、你能想出几种方法来鉴别CO和CO₂气体： (1)___________________(2)__________________　 (3)_________________________________

27、现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F。

　 (1)根据上述现象，写出下列物质的化学式。

　　　 A　　　　 B　　　　 C　　　 　　D　　 　　　

　 (2)写出实现下列变化的化学方程式

　　　 B + D→A　　　　　　　　　　　　　　　　

A+ C→E + B　　　　　　　　　　　　　　　

26、为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验。实验现象记录在下表中，请你根据下表回答有关问题：

从上述实验中，你可得到哪些结论？

①________________________________________________________

②________________________________________________________

③________________________________________________________

④________________________________________________________

从本实验的分析中，我们受到的启发是：当多种因素可能会对实验结果产生影响时，我们应该