1.答案：(1)滑动变阻器应选电阻大的D；电阻箱应选B，(2)第②步中，合上S₂后不应再调节R。

[解析]　 由题中给出的电路图可知，该题要求用半偏法测电流表的内阻。由半偏法的原理可知，选电阻箱时，只要它能调出与电流表内阻相当的电阻即可；另外，当电阻箱接入时，维持总电流几乎不变是至关重要的，因为这时才可以说两条支路上各有一半电流。为此：①滑动变阻器的实际组织应远大与电流表的内阻，成为整个电路电阻的主要部分，使R′的接入仅使电阻发生微小变化。②在调节电阻箱时，电阻R不应变化

1、如图6所示是测定电流表内阻的电路图。电流表的内阻约100Ω左右，满偏电流为500µA，用电池做电源。

(1)现备有以下可变电阻：

A．电阻箱，阻值范围为0~100Ω

B．电阻箱，阻值范围为0~999.9Ω

C．滑动变阻器，阻值范围为0~200Ω

D．滑动变阻器，阻值范围为0~20 KΩ

在上述可变电阻中，电路图中的R应选用　　　　 ，R′应选用　 　　　。

(2)某同学进行的实验步骤如下：

①先将R的阻值调到最大，合上S₁，调节R的阻值，使电流表的指针转到满刻度。

②合上S₂，调节R′和R的阻值，使电流表的指针转到满刻度的一半。

③记下R′的阻值

指出上述实验步骤中有什么错误。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

0.6~1.0T,不考虑磁场对电路其它部分的影响)。要求误差较小。

提供的器材如下：

A．磁敏电阻，无磁场时阻值Ro=150Ω

B．滑动变阻器R，全电阻约20Ω

C．电流表④，量程2.5mA，内阻约30Ω

D．电压表⑦，量程3v，内阻约3kΩ

E．直流电源E，电动势3v，内阻不计

F．开关S，导线若千

(2)正确接线后，将磁敏电阻置人待测磁场中．测量数据如下表：

根据上表可求出磁敏电阻的测量值R_B=＿＿＿＿＿＿Ω，

结合图l 可知待测磁场的磁感应强度B =＿＿＿＿＿＿T 。

　( 3 )试结合图l 简要回答，磁感应强度B 在0 ~0.2T 和0.4 ~1.0T 范围内磁敏电阻阻值的变化规律有何不同？

( 4 )某同学查阅相关资料时看到了图3 所示的磁敏电阻在一定温度下的电阻~磁感应强度特性曲线(关于纵轴对称)，由图线可以得到什么结论？

答案：( l )如右图所示　　 ( 2 ) 1500　　　 0.90

( 3 )在0 ~0.2T 范围内，磁敏电阻的阻值随磁感应强度非线性变化(或不均匀变化)；在0 . 4 ~1 .0T 范围内，磁敏电阻的阻值随磁感应强度线性变化(或均匀变化) ( 4 )磁场反向．磁敏电阻的阻值不变。

　[例4] I.右图为一正在测量中的多用电表表盘.

(1)如果是用×10档测量电阻，则读数为　　　　　　 　。

(2)如果是用直流10 mA档测量电流，则读数为　　　　　　 　mA。

　(3)如果是用直流5 V档测量电压，则读数为　　　　　　　 　V。

答案：Ⅰ．(1)60 (2)7.18　 (3)3.59

解析：欧姆档在最上面的一排数据读取，读数为6×10Ω=60Ω；电流档测量读取中间的三排数据的最底下一排数据，读数为7.18mA；同样直流电压档测量读取中间的三排数据的中间一排数据较好，读数为35.9×0.1V=3.59V。

[例5] 有一电流表A，量程为1mA，内阻r_g约为100Ω。要求测量其内阻。可选用的器材有：电阻箱R₀，最大阻值为99999.9Ω；滑动变阻器甲，最大阻值为10kΩ；滑动变阻器乙，最大阻值为2kΩ；电源E₁，电动势约为2V，内阻不计；电源E₂，电动势约为6V，内阻不计；开关2个，导线若干。

采用的测量电路图如图所示，实验步骤如下：

a.断开S₁和S₂，将R调到最大；b.合上S₁，调节R使A满偏；c.合上S₂，调节R₁使A半偏，此时可认为的A的内阻r_g＝R₁。试问：

(ⅰ)在上述可供选择的器材中，可变电阻R₁应该选　　①　；为了使测量尽是精确，可变电阻R应该选择　　②　　；电源E应该选择　　③　。　

(ⅱ)认为内阻r_g＝R₁，此结果与的r_g真实值相比　④　。(填“偏大”、“偏小”、“相等”)

[剖析](ⅰ)根据半偏法的测量原理，R₁必须选R₀；由于电流表的满偏电流很小，要求R₁的阻值很大，故R应选滑动变阻器甲，电源选择E₂，误差较小。

　　(ⅱ)根据闭合电路的欧姆定律及电路特点可得：

　　　合上S₁，调节R使A满偏：　I_g＝

合上S₂，调节R₁使A半偏(电路中的总电流)：I＝

故：I＞I_g。 所以，通过电阻箱的电流I_R1：I_R1＞I_g

用U表示电阻箱两端电压，则R₁＝＜＝I_g

即：r_g＞R₁

　　　故：认为内阻r_g＝R₁，此结果与的r_g真实值相比偏小。

[答案](ⅰ)R₀滑动变阻器甲　　　E₂　　　(ⅱ)偏小

[名师指引]《把电流表改装成电压表》是新教材新增加的一个分组实验，复习时实验应从实验目的、原理、仪器、步骤、误差等方面加强研究。

[例6] 检测一个标称值为5Ω的滑动变阻器。可供使用的器材如下：

A．待测滑动变阻器R_x，全电阻约5Ω(电阻丝绕制紧密，匝数清晰可数)

B．电流表A₁，量程0.6A，内阻约0.6Ω　　 C．电流表A₂，量程3A，内阻约0.12Ω

D．电压表V₁，量程15V，内阻约15KΩ　　　 E．电压表V₂，量程3V，内阻约3KΩ

F．滑动变阻器R，全电阻约20Ω　　　　　 G．直流电源E，电动势3V，内阻不计

H．游标卡尺　　　 I．毫米刻度尺　　　　 J．电键S导线若干

(1)用伏安法测定R_x的全电阻值，所选电流表___________(填“A₁”或“A₂”)，所选电压表为_________(填“V₁”或“V₂”)。

(2)画出测量电路的原理图，并根据所画原理图将下图中实物连接成测量电路。

电路原理图和对应的实物连接如图

(3)为了进一步测量待测量滑动变阻器电阻丝的电阻率，需要测量电阻丝的直径和总长度，在不破坏变阻器的前提下，请设计一个实验方案，写出所需器材及操作步骤，并给出直径和总长度的表达式。

[剖析](3)

方案一：

需要的器材：游标卡尺、毫米刻度尺

主要操作步骤：

数出变阻器线圈缠绕匝数n

用毫米刻度尺(也可以用游标卡尺)测量所有线圈的排列长度L，可得电阻丝的直径为d=L/n

用游标卡尺测量变阻器线圈部分的外径D，可得电阻丝总长度l=nπ(D-)也可以用游标卡尺测量变阻器瓷管部分的外径D，得电阻丝总长度l=n(D-)。

重复测量三次，求出电阻丝直径和总长度的平均值

方案二

需要的器材：游标卡尺

主要的操作步走骤：

数出变阻器线圈缠绕匝数n

用游标卡尺测量变阻器线圈部分的外径D₁ 和瓷管部分的外经D₂，可得电阻丝的直径为d=

电阻丝总长度l=π(D₁+D₂)

重复测量三次，求出电阻丝直径和总长度的平均值

[答案] (1)A₁ V₂ (2)如图所示　 (3)见剖析

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3、使用多用电表时首先应该根据被测物理量将选择开关旋到相应的位置。使用前应先进行机械调零，用小螺丝刀轻旋调零螺丝，使指针指左端零刻线。使用欧姆挡时，还应进行欧姆调零，即将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指右端零刻线处。欧姆挡的使用：⑴选挡。一般比被测电阻的估计值低一个数量级，如估计值为200Ω就应该选×10的倍率。⑵调零。⑶将红黑表笔接被测电阻两端进行测量。⑷将指针示数乘以倍率，得测量值。⑸将选择开关扳到OFF或交流电压最高挡。用欧姆挡测电阻，如果指针偏转角度太小，应增大倍率；如果指针偏转角度太大，应减小倍率。

[考点分析] 考查利用多用电表测电压、电流与电阻的使用方法

例7．多用电表表头的示意图如右。在正确操作的情况下：

⑴若选择开关的位置如灰箭头所示，则测量的物理量是______，测量结果为___________。

⑵若选择开关的位置如白箭头所示，则测量的物理量是______，测量结果为___________。

⑶若选择开关的位置如黑箭头所示，则测量的物理量是______，测量结果为___________。

⑷若选择开关的位置如黑箭头所示，正确操作后发现指针的偏转角很小，那么接下来的正确操作步骤应该依次为：________，_________，_________。

⑸全部测量结束后，应将选择开关拨到______或者_______。

⑹无论用多用电表进行何种测量(限于直流)，电流都应该从色_____表笔经______插孔流入电表。

[解析]　 ⑴直流电压，1.24V。⑵直流电流，49mA。⑶电阻，17kΩ。⑷该用×1kΩ倍率，重新调零，将红黑表笔分别接触被测电阻的两根引线，读出指针所指刻度，再乘以倍率得测量值。⑸OFF，交流电压500V档位置。⑹红，正。

[规律总结] 多用电表可以测直流电压与电流，也可以测交流电压与电流，还可以当欧姆表来测电阻。当欧姆表用时：使用前要经过调整(机械调零，选择量程后要电阻调零)，使用后要复位(拔出表笔，选择开关应置于“OFF”档或交流高压档)，使用过程中换档后要重新调零。

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电学实验的综合考察

[例1] Ⅱ.(12分)一直流电压表V，量程为1V，内阻为1000Ω。现将一阻值在5000-7000Ω之间的固定电阻R₁与此电压表串联，以扩大电压表的量程。为求得扩大后量程的准确值，再给定一直流电源(电动势E为6-7V，内阻可忽略不计)，一阻值R₂=2000Ω的固定电阻，两个单刀开关S₁、S₂及若干导线。

(1)为达到上述目的，将答题卡上对应的图连成一个完整的实验电路图.

(2)连线完成以后，当S₁与S₂均闭合时，电压表的示数为0.90 V；当S₁闭合，S₂断开时，电压表的示数为0.70 V，由此可以计算出改装后电压表的量程为　　　　 V，电源电动势为　　　　 V.

答案：7，6.3

解析：(1)将待测电压表与标准电阻串联后与电源连接即可。设电源电动势为E，则由闭合电路欧姆定律，当两开关都闭合时，R₂被短路，有：当S₁闭合，S₂断开时，解两式得：R₁=6000Ω ，E=6.3V；根据串联分压原理，可得电压表量程为7V。

　[例2] (2)(13分)右图为一电学实验的实物连线图． 该实验可用来测量待测电阻R_x的阻值(约500Ω)． 图中两具电压表量程相同， 内阻都很大． 实验步骤如下：

①调节电阻箱， 使它的阻值R₀与待测电阻的阻值接近； 将滑动变阻器的滑动头调到最右端．

②合上开关S．

③将滑动变阻器的滑动头向左端滑动， 使两个电压表指针都有明显偏转．

④记下两个电压表V1和V2的读数U₁和U₂

⑤多次改变滑动变阻器滑动头的位置， 记下V1和V2的多组读数U₁和U₂

⑥求R_x的平均值．

回答下面问题:

(Ⅰ)根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路原理图，其中电阻箱的符号为， 滑动变阻器的符号为，其余器材用通用的符号表示。

(Ⅱ)不计电压表内阻的影响，用U₁、U₂和R₀表示R_x的公式为R_x=___________

(Ⅲ)考虑电压表内阻的影响， 用U₁、U₂、R₀、V1的内阻r₁、V2的内阻r₂表示R_x的公式为R_x=__________________

答案：(1)4.592-4.594；

(2)I电路如图：.

II

III.

解析：(1)螺旋测微器固定刻度部分读数为4.5mm，可动刻度部分读数为0.093mm,所以所测铜丝直径为4.593mm。

(2)不计电压表内阻，根据串联分压原理，有：

(3)可考电压表内阻影响，则R₀与R_v1的并联电阻与R_x与R_v2的并联电阻串联分压，即：解得：。

　[例3] 23、 (12分)2007年诺贝尔物理学奖授予了两位发现“巨磁电阻”效应的物理学家。材料的电阻随磁场的增加而增大的现象称为磁阻效应，利用这种效应可以测量磁感应强度。

若图1为某磁敏电阻在室温下的电阻一磁感应强度

特性曲线，其中R_B、R_O分别表示有、无磁场时磁

敏电阻的阻值。为了测量磁感应强度B，需先测量

磁敏电阻处于磁场中的电阻值R_B。请按要求完成下列实验。

(l)设计一个可以测量磁场中该磁敏电阻阻值的电路,

在图2的虚线框内画出实验电路原理图(磁敏电阻及

所处磁场已给出，待测磁场磁感应强度大小约为

2．测量原理

所以：　

注意：指针偏转的角度与通过表头的电流大小成正比，但被测电阻的大小与流过表头的电流大小所成的关系如上，既不成正比，也不成反比．

无论是分压接法还是限流接法都应该先把伏安法部分接好；对限流电路，只需用笔画线当作导线，从电源正极开始，把电源、电键、滑动变阻器、伏安法四部分依次串联起来即可(注意电表的正负接线柱和量程，滑动变阻器应调到阻值最大处)。对分压电路，应该先把电源、电键和滑动变阻器的全部电阻丝三部分用导线连接起来，然后在滑动变阻器电阻丝两端之中任选一个接头，比较该接头和滑动触头两点的电势高低，根据伏安法部分电表正负接线柱的情况，将伏安法部分接入该两点间。

例4.用以下器材测量一待测电阻的阻值(900-1000Ω),如图.

　 电源,具有一定内阻,电动势约为9.0V;

　 电压表V₁,量程为1.5V,内阻r₁=750Ω

　 电压表V₂, 量程为5V,内阻r₂=2500Ω

　 滑动变阻器,最大阻值约为100Ω

　 单刀单掷开关,导线若干.

(1).测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3,试画出测量电阻R_X的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注).

(2).根据你既画的电路原理图在题给的实物图上画出连线.

(3).若电压表V₁的读数用U₁表示,电压表V₂的读数用U₂表示,则由已知量和测得量表示R_X的公式为______.

[解析] 本题的实验目的是测量一待测电阻的阻值,根据给出的实验器材的规格作如下思考:

(1).电源电动势约为9V,而电压表量程较小,且所用变阻器阻值远小于待测电阻的阻值,因此应考虑用变阻器分压接法.

(2).题中未给出电流表,而已知电压表的量程和内阻,因此电压表可作电流表使用,这是本实验设计的关键.实验电路如图

(3).实物图连接也是高考实验设计的一种关键.注意两点:一是画出的电路图器材符号与实物图中实物摆放的位置基本一致,便于连接实物图.二是实物图的连线尽可能规则,而且不相交.

[规律总结] 设计性实验题型可归纳为以下3类:

(1).给出实验器材,设计实验方案,处理实验数据.

(2).给出实验情景,设计处理实验实验数据,试题给出实验目的和电路图,推测实验原理,完成数据处理,或者完成实验步骤和数据处理,给出实验目的器材步骤,要求处理数据并误差分析.

(3).自选实验器材,设计、选择实验电路

考点四　 描绘小灯泡的伏安特性曲线

实验电路原理电路如图所示，因为小电珠(即小灯泡)的电阻较小(10Ω左右)所以应该选用安培表外接法。

小灯泡的电阻会随着电压的升高，灯丝温度的升高而增大，所以U-I曲线不是直线。为了反映这一变化过程，灯泡两端的电压应该由零逐渐增大到额定电压。所以滑动变阻器必须选用分压接法。开始时滑动触头应该位于左端(使小灯泡两端的电压为零)。

由实验数据作出的I-U曲线如右，说明灯丝的电阻随温度升高而增大，也就说明金属电阻率随温度升高而增大。(若用U-I曲线，则曲线的弯曲方向相反。)

若选用的是标有“3.8V 0.3A”的小灯泡，电流表应选用0-0.6A量程；电压表开始时应选用0-3V量程，当电压调到接近3V时，再改用0-15V量程。

[考点分析] 考查利用伏安法测灯泡的伏安曲线与处理图象能力

例题5.(2)用下列器材组装成描绘电阻R伏安特性曲线的电路，请将实物图连线成为实验电路。

　　 微安表μA(量程200μA，内阻约200)；

　　 电压表V(量程3V，内阻约10K)；

　　 电阻R(阻值约20k)；

　　 滑动变阻器R(最大阻值50，额定电流1 A)．

　　 电池组E(电动势3V，内阻不计)；

开关S及导线若干。

答案：实物连接如图

解析：从题目中给的电压表的内阻和电流表的内阻以及待测电阻R₀的阻值可以判断测量电路要用伏安法的内接法，变阻器的电阻比较小，所以电源电路采用分压法。

例6、现要测定一个额定电压4 V、额定功率1.6 W的小灯泡(图中用表示)的伏安特性曲线。要求所测电压范围为0.1 V-4 V。

现有器材：直流电源E(电动势4.5 V，内阻不计)，电压表(量程4.5 V，内阻约为4×104 Ω)，电流表(量程250 mA，内阻约为2 Ω)，电流表(量程500 mA，内阻约为1 Ω)，滑动变阻器R(最大阻值约为30 Ω)，电子键S，导线若干。

如果既要满足测量要求，又要测量误差较小，应该选用的电流表是　　　　 ，下面两个电路应该选用的是　　　　　 。

解析：(1)灯泡的电阻，由，所以选择量程为500mA的电流表，又因为，所以采用安培表外接法。所以选择甲图。

[规律总结] 此实验待测灯泡的电阻小又要求从0开始测多组实验数据，所以采用“测小用外接，零起必分压”的实验方法。

考点5　 测定金属的电阻率

被测电阻丝的电阻较小，所以选用电流表外接法；本实验不要求电压调节范围，可选用限流电路。因此选用上面左图的电路。开始时滑动变阻器的滑动触头应该在右端。本实验通过的电流不宜太大，通电时间不能太长，以免电阻丝发热后电阻率发生明显变化。

[考点分析] 考查螺旋测微器的读数与伏安法测电阻的实验知识

例题7.　 (04年海淀一模)在“测金属丝的电阻率”的实验中，需要用刻度尺测出金属丝的长度l，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻R_x。

(1)请写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=　　　　　　 (用上述测量量的字母表示)。

(2)若实验中测量金属丝的长度和直径时，刻度尺和螺旋测微器的示数如图6所示，则金属丝长度的测量值为l=　　　　 cm，金属丝直径的测量值为d=　　　　 mm。

(3)用电流表和电压表测金属丝的电阻时，由于电压表、电流表内阻的影响，不论使用电流表内接法还是电流表外接法，都会产生系统误差。按如图7所示的电路进行测量，可以消除由于电表内阻造成的系统误差。利用该电路进行实验的主要操作过程是：

第一步：先将R₂的滑动头调到最左端，单刀双掷开关S₂向1闭合，闭合电键S₁，调节滑动变阻器R₁和R₂，使电压表和电流表的示数尽量大些(在不超过量程的情况下)，读出此时电压表和电流表的示数U₁、I₁。

第二步：保持两滑动变阻器滑动头位置不变，将单刀双掷开关S₂向2闭合，读出此时电压表和电流表的示数U₂、I₂。

请写出由以上记录数据计算被测电阻R_x的表达式

解析:(1)根据电阻定律可得ρ=πd²R_x/4l，(2)因偶然误差l=36.47-36.50，根据螺旋测微器的读数方法知d=0.797-0.799，(3)由串联电路规律得:R_x=

[规律总结] 此题实际告诉一种消除伏安法测电阻的系统误差的方法。

考点6　 练习使用多用电表

1．欧姆表构造

3．便于操作原则：选择控制电路时，既要考虑供电电压的变化范围是否满足实验要求，又要注意便于操作。

2．安全性原则：通过电源，电表，滑动变阻器，用电器的电流不能超过其允许的最大电流。

1．准确性原则：选用电表量程应可能减小测量值的相对误差，电压表、电流表在使用时尽可能使指针接近满量程，若指针偏转不到满偏角度的1/3，读数误差较大。

2、控制电路--滑动变阻器分压式、限流式接法选取

如图所示的两种电路中，滑动变阻器(最大阻值为R₀)对负载R_L的电压、电流强度都起控制调节作用，通常把图(a)电路称为限流接法，图(b)电路称为分压接法.

(1)电路的对比

	负载RL上电压调节范围(忽略电源内阻)	负载RL上电流调节范围(忽略电源内阻)	相同条件下电路消耗的总功率
限流接法	E≤UL≤E	≤IL≤	EIL
分压接法	0≤UL≤E	0≤IL≤	E(IL+Iap)
比较	分压电路调节范围较大	分压电路调节范围较大	限流电路能耗较小

(2)滑动变阻器的限流接法与分压接法的选择方法

滑动变阻器以何种接法接入电路，应遵循安全性、精确性、节能性、方便性原则综合考虑，灵活择取.

①下列三种情况必须选用分压式接法

Ⅰ、要求回路中某部分电路电流或电压实现从零开始可连续调节时(如：测定导体的伏安特性、校对改装后的电表等电路)，即大范围内测量时，必须采用分压接法.

Ⅱ、当用电器的电阻R_L远大于滑动变阻器的最大值R₀，且实验要求的电压变化范围较大(或要求测量多组数据)时，必须采用分压接法.因为按图(b)连接时，因R_L>>R₀＞R_ap，所以R_L与R_ap的并联值R_并≈R_ap，而整个电路的总阻约为R₀，那么R_L两端电压U_L=IR_并=·R_ap，显然U_L∝R_ap，且R_ap越小，这种线性关系越好，电表的变化越平稳均匀，越便于观察和操作.

Ⅲ、若采用限流接法，电路中实际电压(或电流)的最小值仍超过R_L的额定值时，只能采用分压接法.

②下列情况可选用限流式接法

Ⅰ、测量时电路电流或电压没有要求从零开始连续调节，只是小范围内测量，且RL与R₀接近或R_L略小于R₀，采用限流式接法.

Ⅱ、电源的放电电流或滑动变阻器的额定电流太小，不能满足分压式接法的要求时，采用限流式接法.

Ⅲ、没有很高的要求，仅从安全性和精确性角度分析两者均可采用时，可考虑安装简便和节能因素采用限流式接法.

　[例2] 用伏安法测量某一电阻R_x阻值，现有实验器材如下：待测电阻R_x(阻值约5 Ω，额定功率为1 W)；电流表A₁(量程0~0.6 A，内阻0.2 Ω)；电流表A₂(量程0~3 A，内阻0.05 Ω)；电压表V₁(量程0~3 V，内阻3 kΩ)；电压表V₂(量程0~15 V，内阻15 kΩ)；滑动变阻器R₀(0~50 Ω)，蓄电池(电动势为6 V)、开关、导线.

为了较准确测量R_x阻值，电压表、电流表应选________，并画出实验电路图.

[解析]：由待测电阻R_x额定功率和阻值的大约值，可以计算待测电阻R_x的额定电压、额定电流的值约为

U=≈2.2 V，I==0.45 A.

则电流表应选A₁，电压表应选V₁.

又因=24.5 Ω＞R_x，则电流表必须外接.

因为滑动变阻器的全阻值大于被测电阻R_x，故首先考虑滑动变阻器的限流接法，若用限流接法，则被测电阻R_x上的最小电流为I_min==0.11 A＜I_额，故可用限流电路.电路如图所示.

[规律总结] 1、器材选用与电路选择应注意从两个方面去考虑：一是分析待测电路，二是分析控制电路。

2、在“伏安法测电阻”的实验中，一般选用总阻值较小的滑动变阻器，可方便调节。

①在滑动变阻器作限流作用时，为使负载R_X既能得到较宽的电流调节范围，又能使电流变化均匀，选择变阻器时，应使其总电阻R₀大于R_X，一般在2-5倍为好。

②在滑动变阻器作为分压作用时，一般取滑动变阻器的总电阻R₀在0.1R_X-0.5R_X之间为好。

[例题3] 某电流表的内阻在0.1Ω-0.2Ω之间，现要测量其内阻，可选用的器材如下：

A．待测电流表A₁(量程0.6A)；　 　　　　B．电压表V₁(量程3V，内阻约2kΩ)

C．电压表V₂(量程15V，内阻约10kΩ)； D．滑动变阻器R₁(最大电阻10Ω)

E．定值电阻R₂(阻值5Ω)　　　　　 F．电源E(电动势4V)　 G．电键S及导线若干

(1)电压表应选用_____________；

(2)画出实验电路图；

(3)如测得电压表的读数为V，电流表的读数为I，则电流表A₁内阻的表达式为：R_A = ______________。

[解析] 本题利用电压表指电压，电流表指电流的功能，根据欧姆定律R=计算电流表的内阻。由于电源电动势为4V， 在量程为15V的电压表中有的刻度没有利用，测量误差较大，因而不能选；量程为3V的电压表其量程虽然小于电源电动势，但可在电路中接入滑动变阻器进行保护，故选用电压表V₁。由于电流表的内阻在0.1Ω-0.2Ω之间，量程为0.6A ，电流表上允许通过的最大电压为0.12V，因而伏特表不能并联在电流表的两端，必须将一个阻值为5Ω的定值电阻R₂与电流表串联再接到伏特表上，才满足要求。滑动变阻器在本实验中分压与限流的连接方式均符合要求，但考虑限流的连接方式节能些，因而滑动变阻器采用限流的连接方式 。故本题电压表选用V₁；设计电路图如图1所示；电流表A₁内阻的表达式为： R_A =-R₂。

[规律总结] 电流表内阻的测量和一般电阻的测量一样，所不同的就是电流表可提供通过自身的电流值作为已知条件。

考点三　 实验方案的设计

根据实验目的，控制实验条件，能灵活地运用已学过的物理原理、实验方法和实验仪器去处理问题，设计实验方案。也是高考实验题的主要试题。