17．合肥一六八中学2010届高三第二次段考如图所示，光滑水平面上，在拉力F作用下，AB共同以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a₁和a₂，则(　 D　 )

A．a₁＝0，a₂＝0　 　

B．a₁＝a，a₂＝0

C．a₁＝a　 a　　

D．a₁＝a　 a₂＝－a

16. 贵州省开阳三中2010届高三10月月考轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为50kg的乘客如图6所示，在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量是电梯静止时的一半，取g=10m/s²这一现象表明(　D　).

A.电梯此时可能正以1m/s²的加速度大小加速上升，也可能是以1m/s²加速大小减速上升

B.电梯此时不可能是以1 m/s²的加速度大小减速上升，只能是以5 m/s²的加　 速度大小加速下降

C.电梯此时可能正以5m/s²的加速度大小加速上升，也可能是以5m/s²大小的加速度大小减速下降

D.不论电梯此时是上升还是下降，加速还是减速，乘客对电梯地板的压力大小一定是250N

15．甘肃省兰州55中2010届高三第一学期期中考试卷一个以初速度沿直线运动的物体，t秒末速度为，如图4，则关于t秒内物体运动的平均速度和加速度a说法中正确的是(　 D　 )

A． B．s

C．a恒定　　　　　　　　　　　　 D．a随时间逐渐减小

14．合肥一六八中学复读年级第二次段考放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。取重力加速度g＝10m/s²。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为　 (　 A　 )

A．m＝0.5kg，μ＝0.4　　　　　　　　 B．m＝1.5kg，μ＝

C．m＝0.5kg，μ＝0.2 　　　　　　　　D．m＝1kg，μ＝0.2

13.甘肃省兰州55中2010届高三第一学期期中考试卷质量为M的木块位于粗糙水平桌面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a，则　　 (　 B　 )

　　　　 A．　　　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　　　 C．　　　　　　 D．

12．合肥一六八中学2010届高三第二次段考电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N。电梯由静止开始做匀变速运动，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是(　 B　 )

A．电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s²

B．电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s²

C．电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s²

D．电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s²

11. 贵州省开阳三中2010届高三10月月考 如图2所示是一种汽车安全带控制装置的示意图．当汽车处于静止或匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动．当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动．若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是(　 AC　 )

A．向右行驶、突然刹车　　 B．向左行驶、突然刹车

C．向左行驶、突然加速　　 D．向右行驶、突然加速

10．合肥一六八中学复读年级第二次段考如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，关于摩擦力的说法，正确的是 (　 B　 )

A．C不受摩擦力作用。

B．B不受摩擦力作用。

C．A受摩擦力的合力不为零。

D．以A、B、C为整体，整体受到的摩擦力为零。

9. 北京市昌平一中高三年级第二次月考几位同学为了探究电梯起动和制动时的加速度大小，他们将体重计放在电梯中。一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层。并用照相机进行了相关记录，如图所示。他们根据记录，进行了以下推断分析，其中正确的是(　 C　 )

A．根据图2和图3可估测出电梯向上起动时的加速度

B．根据图1和图2可估测出电梯向上制动时的加速度

C．根据图1和图5可估测出电梯向下制动时的加速度

D．根据图4和图5可估测出电梯向下起动时的加速度

8．合肥一六八中学2010届高三第二次段考下列关于作用力与反作用力的说法中，正确的有(　D　)

A．作用力在前，反作用力在后，从这种意义上讲，作用力是主动作用力，反作用力是被动作用力

B．马拉车，车被马拉动了，说明马拉车的力比车拉马的力大

C．在氢原子中，电子绕着原子核(质子)做圆周运动，而不是原子核(质子)做圆周运动，说明原子核对电子的吸引力比电子对原子核(质子)的吸引力大

D．上述三种说法都是错误的