25．江西会昌中学2009-2010学年第一学期第三次月考如图所示，波源S从平衡位置y=0开始振动，运动方向竖直向上(y轴的正方向)，振动周期T=0.01s，产生的机械波向左、右两个方向传播，波速均为v=80m/s，经过一段时间后，P、Q两点开始振动，已知距离SP=1.2m、SQ=2.6m.若以Q点开始振动的时刻作为计时的零点，则在下图所示的四幅振动图象中，能正确描述S、P、Q三点振动情况的是(　 AD　 )

A．甲为Q点的振动图象　　

B．乙为振源S点的振动图象

C．丙为P点的振动图象　　

D．丁为P点的振动图象

24. 上海市六校2010届高三第一次联考一条弹性绳子呈水平状态，M为绳子中点，两端P、Q同时开始上下振动，一小段时间后产生的波形如图，机械波的传播速度由介质决定，对于其后绳上各点的振动情况，以下判断正确的(　 AD　 )

(A)波源P的起振方向是向上的　 (B)波源Q产生的波将先到达中点M

(C)中点M的振动始终是加强的 (D)M点的位移大小在某时刻可能为零

23．江苏省黄桥中学2010届高三物理校本练习国蹦床队组建时间不长，但已经在国际大赛中取得了骄人的 成绩，2008年又取得北京奥运会的金牌．假如运动员从某一高处下落到蹦床后又被弹回到原来的高度，其整个过程中的速度随时间的变化规律如图所示，其中oa 段和cd段为直线，则根据此图象可知运动员(　 BC　 )

A．在t₁~t₂时间内所受合力逐渐增大　　 B．在t₂时刻处于平衡位置

C．在t₃时刻处于最低位置　　　　　　 D在t₄时刻所受的弹力最大

22．河南省豫南九校2010届高三上学期第三次联考如图甲所示，O为振源，OP=s，t=0时刻O点由平衡位置开始振动，产生向右沿直线传播的简谐横波。图乙为从t=0时刻开始描绘的P点的振动图像。下列判断中正确的是(　 BC　 )　　

A．该波的传播速度

B．这列波的波长

C．t=0时刻，振源O振动的方向沿y轴正方向

D．时刻，P点的振动方向沿y轴负方向

21.天津市2010届高三上学期六校联考消除噪声污染是当前环境保护的一个重要课题。内燃机、通风机等在排放各种高速气流的过程中都发出噪声，干涉型消声器可以用来消弱高速气流产生的噪声。干涉型消声器的结构及气流运行如图所示，产生波长为λ的声波沿水平管道自左向右传播。当声波到达a处时，分成两束相干波，它们分别通过r₁和r₂的路程，再在b处相遇，即可达到消弱噪声的目的。若Δr= r₂ – r₁, 则Δr等于　 (　 C　 )

A．波长λ的整数倍　　 B．波长λ的奇数倍　　

C．半波长的奇数倍　 D．半波长的偶数倍

20. 湖南师大附中2010届高三第五次月考试卷一列横波沿x轴正方向传播，在t s与(t+0.8)s两时刻，在x轴上－3m~3m区间内的两波形图正好重合，如图所示.则下列说法中正确的是　 (　 B　 )

A.质点振动周期一定为0.8s

B.该波的波速可能为10m/s

C.从t时刻开始计时，x＝1m处的质点比x＝-1m处的质点先到达波峰位置

D.在(t+0.4)s时刻，x＝－2m处的质点位移可能为零

19. 上海市六校2010届高三第一次联考如图所示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波，实线为t＝0时刻的波形图，虚线为t＝0.6 s时的波形图，波的周期T＞0.6 s，则(　 D　 )

(A)波的周期为2.4 s

(B)波的速度为 m/s

(C)在t＝0.5s时，Q点到达平衡位置

(D)在t＝0.5s时，Q点到达波峰位置

18. 贵州省清华实验学校09-10学年高三上学期12月月考一列简谐横波在某时刻的波形如图2所示，此时刻质点P的速度为v，经过0.2s它的速度大小、方向第一次与v相同，再经过1.0s它的速度大小、方向第二次与v相同，则下列判断中不正确的有(　 C　 )

A．波沿+x方向传播，波速为5m/s

B．若某时刻M质点到达波谷处，则P质点一定到达波峰处

C．质点M与质点Q的位移大小总是相等、方向总是相反

D．从图示位置开始计时，在2.2s时刻，质点P的位移为-20cm

17．浙江省金华一中2010届高三12月联考如图所示为两列沿绳传播的(虚线表示甲波，实现表示乙波)简谐横波在某时刻的波形图，M为绳上x=0．2m处的质点，则下列说法中正确的是　　　　　　　　 ( 　A　 )

　　　 A．这两列波将发生干涉现象，质点M的振动始终加强

　　　 B．由图示时刻开始，再经甲波周期的，M将位于波峰

C．甲波的速度v₁比乙波的速度v₂大

D．因波的周期未知，故两列波波速的大小无法比较

16. 河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟如图所示，是一列简谐横波在某时刻的波形图，若此时质元P正处于加速运动过程中，则此时(　 D　 )

A、质元Q和质元N均处于加速运动过程中。

B、质元Q和质元N均处于减速运动过程中。

C、质元Q处于加速运动过程中，质元N处于减速运动过程中。

D、质元Q处于减速运动过程中，质元N处于加速运动过程中。