题目列表(包括答案和解析)
91.贵州省开阳三中2010届高三10月月考 如图15所示,质量为m = lkg的小球穿在斜杆上, 斜杆与水平方向的夹角为θ=37°,球恰好能在杆上匀速滑动.若球受到一大小为F =40N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动(g取10m/s2),求:
(1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小;
(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小.
解:(1)对小球受力分析,由平衡条件可知:
mgsinθ=f1………………①
N1=mgcosθ………………②
f1=μN1………………③
解得μ=tan37°=0.75………④ (6分)
(2)水平推力作用后,由牛顿第二定律:
Fcosθ-mgsinθ-f2=ma………………⑤
f2=μN2=μ(Fsinθ+mgcosθ) ……………⑥
解得 a = 2 m/s2. (6分)
90.合肥一六八中学2010届高三第二次段考额定功率为80kw的汽车在水平平直公路上行驶时最大速率可达20m/s,汽车质量为2t,如果汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,设运动过程中阻力不变。求:
(1)汽车所受阻力多大?
(2)3s末汽车的瞬时功率多大?
(3)汽车做匀加速运动的过程可以维持多长时间?
答案:(1)4000N (2)48000w(3)5s
89.湖南省长沙市一中2010届高三第五次月考已知水平面上A、B两点间的距离,质量kg的物块(可视为质点)在水平恒力F作用下,从A点由静止开始运动,运动一段距离撤去该力,物块继续滑行停在B点,物块与水平面间的动摩擦因数,求恒力F为多大.(重力加速度g取10m/s2)
解析:设撤去力F前物块的位移为,加速度为,撤去力F时物块速度为,物块受到的滑动摩擦力,撤去力F后物块的加速度大小为,运动时间为,
则:
由牛顿第二定律:
由以上各式得 代入数据解得F=5N
88.江苏省马塘中学2010届高三阶段测试如图所示,质量M=10kg、上表面光滑的足够长的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5 m/s沿水平地面向右匀速运动。现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L=1m时,又无初速度地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L就在木板的最右端无初速度放一铁块。(取g=10m/s2)试问:
(1)第1块铁块放上后,木板运动了L时,木板的速度多大?
(2)最终木板上放有多少块铁块?
(3)最后一块铁块与木板右端距离多远?
|
解:(1)木板最初做匀速运动,由解得,
第l 块铁块放上后,木板做匀减速运动,即有:
代人数据解得:
(2)设最终有n块铁块能静止在木板上.则木板运动的加速度大小为:
第1 块铁块放上后:
第2 块铁抉放上后:
…………
第n块铁块放上后:
由上可得:
木板停下时,,得n=6.6。即最终有7 块铁块放在木板上。
(3)从放上第1块铁块至刚放上第7 块铁块的过程中,由(2)中表达式可得:
从放上第7 块铁块至木板停止运动的过程中,设木板发生的位移为d ,则:
联立解得:
87.福建省龙岩二中2010届高三摸底考试如图所示,一质量M=2.0kg的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m=1.0kg可看作质点的小物块,小物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2.用恒力F向右拉动木板使木板在水平面上做匀加速直线运动,经过t=1.0s后撤去该恒力,此时小物块恰好运动到距木板右端l=1.0m处。在此后的运动中小物块没有从木板上掉下来.求:
(1)小物块在加速过程中受到的摩擦力的大小和方向;
(2)作用于木板的恒力F的大小;
(3)木板的长度至少是多少?
解:(1)小物块受力分析如图所示,设它受到的摩擦力大小为f
f=0.2×1.0×10N=2N 方向水平向右
(2)设小物块的加速度为a1,木板在恒力F作用下做匀加速直线运动时的加速度为a2,此过程中小物块的位移为s1,木板的位移为s2
则有:
对木板进行受力分析,如图所示,根据牛顿第二定律:F-f’=Ma2,
则F=f’+Ma2, 代入数值得出F=10N。
(3)设撤去F时小物块和木板的速度分别为v1和v2,撤去F后,木板与小物块组成的系统动量守恒,当小物块与木板相对静止时,它们具有共同速度V共
根据动量守恒定律得: mv1+Mv2=(m+M) V共
对小物块:根据动能定理:
对木板:根据动能定理:
代入数据:
所以木板的长度至少为L=l+l'=m≈1.7m
86.湖南省长沙市一中2010届上学期高三第二次月考如图所示,质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2,试求:
(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?
(2)若在铁块上的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,通过分析和计算后,请在图中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力F大小变化的图像。(设木板足够长)
解析:(1)木块的加速度大小 =4m/s2
铁块的加速度大小 2m/s2
设经过时间t铁块运动到木板的右端,则有
解得:t=1s
(2)①当F≤ μ1(mg+Mg)=2N时,A、B相对静止且对地静止,f2=F
②设F=F1时,A、B恰保持相对静止,此时系统的加速度
2m/s2
以系统为研究对象,根据牛顿第二定律有
解得:F1=6N
所以,当2N<F≤6N时,M、m相对静止,系统向右做匀加速运动,其加速度
,
以M为研究对象,根据牛顿第二定律有
,
解得:
③当F>6N,A、B发生相对运动,=4N
画出f2随拉力F大小变化的图像如右
85.贵州省兴义市清华实验学校2010届高三9月月考如图所示,质量M = 0 . 1 kg 的有孔小球穿在固定的足够长的斜杆上,斜杆与水平方向的夹角θ=37° ,球与杆间的动摩擦因数μ=0 . 5 。小球受到竖直向上的恒定拉力F=1 . 2N 后,由静止开始沿杆斜向上做匀加速直线运动。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g 取10m/s2)求:
(1)斜杆对小球的滑动摩擦力的大小;
(2)小球的加速度;
(3)最初2s 内小球的位移。
解:(1)小球受力如右图所示,在垂直于斜面的方向上,有Fcosθ-mgcosθ-N=0
f=μN=0.08N
(2)由牛顿第二定律,在沿斜面方向上,
有Fsinθ-mgsinθ-f=ma
解得a=0.4m/s2
(3)小球在最初的2s内的位移为s=at2=0.8m
84. 山东省育才中学2010届高三9月月考质量为m=2kg的物体静止在水平面上,它们之间的动摩擦系数μ=0.5, 现在对物体施加以如图所示的拉力F=10N ,与水平方向夹角θ=37º(sin37º=0.6),经t=10s后撤去力F,在经一段时间,物体又静止.
求:(1)物体运动过程中最大速度多少?
(2)物体运动的总位移是多少?(g取10m/s2。)
解:(1)前10s一直做匀加速运动,
由: ------------------------(2分)
物体的加速度为:--------------------------(1分)
则:----------------------------------(1分)
(2)前10s的位移:-------------------(2分)
接下来物体做匀减速度运动
加速度: --------------------------(1分)
位移: --------------------------(2分)
则总位移 -------------------------(1分)
83.河南省武陟一中2010届高三第一次月考一卡车拖挂一相同质量的车厢,在水平直道上以v0 = 12 m/s的速度匀速行驶,其所受阻力可视为与车重成正比,与速度无关。某时刻,车厢脱落,并以大小为a = 2 m/s2的加速度减速滑行。在车厢脱落t = 3s后,司机才发觉并紧急刹车,刹车时阻力为正常行驶时的3倍。假设刹车前牵引力不变,求卡车和车厢都停下后两者之间的距离。
解:设卡车的质量为M,车所受阻力与车重之比为;刹车前卡车牵引力的大小为,
卡车刹车前后加速度的大小分别为和。重力加速度大小为g。由牛顿第二定律有
设车厢脱落后,内卡车行驶的路程为,末速度为,根据运动学公式有
⑤
⑥
⑦
式中,是卡车在刹车后减速行驶的路程。设车厢脱落后滑行的路程为,有
⑧
卡车和车厢都停下来后相距
⑨
由①至⑨式得
10
带入题给数据得
11
82. 山东省育才中学2010届高三9月月考航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m =2㎏,动力系统提供的恒定升力F =28 N。试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2。
(1)第一次试飞,飞行器飞行t1 = 8 s 时到达高度H = 64 m。求飞行器所阻力f的大小;
(2)第二次试飞,飞行器飞行t2 = 6 s 时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大高度h;
解:(1)由 -------------------------------(1分)
得: ------------------------------------(1分)
由F-f-mg=ma -------------------------------------(1分)
得:f=4N ----------------------------------------(1分)
(2).前6s向上做匀加速运动
最大速度:--------------------------(1分)
上升的高度:=36m--------------------------(1分)
接下来向上做匀减速运动
加速度 ---------------------(2分)
上升的高度 --------------------------(1分)
最大高度:-------------------------(1分)
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