题目列表(包括答案和解析)

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35. 山东省潍坊市2010届高三上学期阶段性测试有一根竖直长直导线和一个通电三角形金属框处于同一竖直平面内,如图所示,当竖直长导线内通以方向向上的电流时,若重力不计,则三角形金属框将(  A  )

A、水平向左运动     B、竖直向上    

C、处于平衡位置     D、以上说法都不对

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34.江苏省扬州中学2010届高三综合练习研究表明,无限大的均匀带电平面在周围空间会形成与平面垂直的匀强电场.现有两块无限大的均匀绝缘带电平面,一块带正电,一块带负电,把它们正交放置如图甲所示,单位面积所带电荷量的数值相等.图甲中直线A1B1A2B2分别为带正电的平面和带负电的平面与纸面正交的交线,O为两交线的交点.则图乙中能正确反映等势面分布情况的是(  A  )

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33.江苏省盐城、泰州联考2010届高三学情调研如图所示,空间有竖直向下的匀强电场,电场强度为,在电场中处由静止下落一质量为、带电量为的小球(可视为质点)。在的正下方处有一水平弹性绝缘挡板(挡板不影响电场的分布),小球每次与挡板相碰后电量减小到碰前的倍(),而碰撞过程中小球的机械能不损失,即碰撞前后小球的速度大小不变,方向相反。设在匀强电场中,挡板处的电势为零,则下列说法正确的是(  ABC  )

A.小球在初始位置处的电势能为

B.小球第一次与挡板相碰后所能达到的最大高度大于

C.小球第一次与挡板相碰后所能达到最大高度时的电势能小于

D.小球第一次与挡板相碰后所能达到的最大高度小于

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32. 上海市六校2010届高三第一次联考如图所示为一个内、外半径分别为R1R2的圆环状均匀带电平面,其单位面积带电量为d。取环面中心O为原点,以垂直于环面的轴线为x轴。设轴上任意点PO点的的距离为xP点电场强度的大小为E。下面给出E的四个表达式(式中k为静电力常量),其中只有一个是合理的。你可能不会求解此处的场强E,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断,E的合理表达式应为 (  B  )

 (A)E=2pkd‐x  (B)E=2pkd‐x

(C)E=2pkd +   (D)E=2pkd + x

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31. 山东省潍坊市2010届高三上学期阶段性测试某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点,电力线、粒子在A点的初速度以及运动轨迹如图所示。由此可以判定(  B )

 A、粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度;

 B、粒子在A点的动能小于它在B点的动能;

 C、粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能;

 D、A点的电势低于B点的电势。

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30.江苏省扬州中学2010届高三综合练习如图所示,电量为Q1Q2的两个正点电荷分别置于A点和B点,两点相距L.在以L为直径的光滑绝缘的半圆环上,穿有负点电荷q(不计重力)且在P点平衡,PA与AB夹角为α,则应为(  C  )

A.   B.  C.   D.

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29.江苏省盐城、泰州联考2010届高三学情调研如图所示,虚线abc代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab = Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知 (  ABD )

    A.三个等势面中,a的电势最高

B.带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大

    C.带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大

    D.带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时大

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28.河南省开封高中2010届高三上学期1月月考两个带电量相等的平行板电容器,它们的正对面积分别为SA和SB,板长分别为LA和LB,两板间距分别为dA和dB。有两个电子以相同的初速度沿板长方向(与场强垂直)分别射入两电容器中,并且都穿过了电容器,下列结论正确的是           (  ABD  )

    A.两电子在电场中加速度之比等于

    B.两电子刚穿出电场时,侧向位移(沿电场方向位移)之比等于

    C.两电子在穿过电场的过程中,动量增量之比等于

D.两电子在穿过电场的过程中,动能增量之比等于

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27.湖南师大附中2010届高三第五次月考试卷如图所示,平行实线代表电场线,方向未知,带电量为1×102C的正电荷在电场中只受电场力作用.该电荷由A点运动到B点,动能损失了0.1J,若A点电势为10V,则(  BC  )

A.B点的电势为零

B.电场线方向向左

C.电荷运动的轨迹可能是图中曲线①

D.电荷运动的轨迹可能是图中曲线②

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26. 福建省湖雷中学2010届高三上学期第四次月考如图1所示,Q是带负电的点电荷,P1和P2是其电场中的两点,一个电子在P1和P2两点所受的电场力分别为F1和F2,所具有的电势能分别为EP1和EP2,则(  B ) A.F1>F2,EP1<EP2

B.F1>F2,EP1>EP2; 

C.F1<F2,EP1<EP2; 

D.F1<F2,EP1>EP2

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