题目列表(包括答案和解析)

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26.(4分)有两瓶无色气体,它们分别是二氧化碳和一氧化碳,有多种方法可将它们区别开来。请你模仿示例要求,列举二种鉴别方法。

示例:用燃着的木条分别插入瓶口中,气体燃烧呈蓝色火焰的是一氧化碳,熄灭的是二

氧化碳。

方法1:                 

                  。

方法2:                 

                 。

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25.(4分)物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类。请仿照事例填写下表:

物质
有利的一面(用途)
不利的一面(危害)
氧气
供给呼吸,支持燃烧
使金属氧化锈蚀
一氧化碳
 
 
二氧化碳
 
 

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24.(4分)在氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳等四种气体中,用化学式填写:

密度最小的是       ,既有可燃性又有还原性的气体化合物是   ,只能用向上排空气法收集的是        ,能使带火星的木条复燃的是        

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23.(5分)大气中二氧化碳的含量增多,会产生温室效应,导致全球变暖,若继续增加二氧化碳的含量,后果不堪设想。

(1)空气中二氧化碳正常的体积分数为         ;

(2)空气中二氧化碳的主要来源是                    ;

(3)自然界中的绿色植物可以通过        作用消耗二氧化碳;

(4)为了防止大气中二氧化碳含量继续增加,可采取的措施是     

                         。

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22.(3分)如右上图B所示,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的

烧杯中,可以观察到的现象是                       ;

                        。

发生反应的化学方程式是:                      。

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21.(3分)如下图A所示,将二氧化碳倒入烧杯中。

现象:                         ; 

原因是:(1)                     

(2)                      

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20.欲除去二氧化碳中少量的一氧化碳,最好的方法是 (    )

A.使混合气体在空气中点燃    B.使混合气体通过灼热的氧化铜

C.使混合气体通过澄清石灰水  D.使混合气通过紫色石蕊试液

第Ⅱ卷(共55分)

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19.有关二氧化碳的实验中,能达到实验目的的是 (  )

A.将燃着的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满

B.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,证明二氧化碳溶于水生成碳酸

C.将二氧化碳通入CaCl2溶液中,可以看到白色沉淀

D.将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,证明该气体是二氧化碳

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18.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是   (    )

A.反应中C、CO都得到氧,发生氧化反应

B.反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化

C.反应都必须在加热或高温的条件下才能进行

D.反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染

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17.下列判断正确的是 (   )

A.将燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶中,木条熄灭,则该气体不一定是二氧化碳

B.二氧化碳有毒,空气中含量过高,会使人中毒死亡

C.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质一定是由碳、氢、氧三种元素组成的

D.用石灰水浸泡鸡蛋可以保鲜

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