29、探究：音调是怎样变化的。

　 提出问题：要改变音调，就必须改变振动频率。

　 猜测和假设：振动频率与物体紧密、长度、厚度有关。

　 探究器材：粗、细、长短不同的弦若干根、一张共鸣板。

　 设计实验：

实验一：物体越绷紧，振动越快，它的音调越高，反之音调越低。

　 器材：弦A和弦B的粗细、长度相同，弦A比弦B绷得紧。

　 做法：拨动这两根弦，如图4所示。

　　　　　　　　　　　　　　　　 　 图4

实验二：物体越短，振动越　　　　 ，它的音调越　　　　 ，反之音调越　　 　　 。

器材：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

做法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

实验三：物体越细，振动越　　　　 ，它的音调越　　　　 ，反之音调越　　　　 。

器材：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

做法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

28、(1)声音是由发声体的　　　　 产生的，　　　　 停止，发声也就停止。为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：

　　　　 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后铃声几乎听不见。

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

丙：吹笛子时，手指按住不同孔便会发出不同的声音。

丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上快速移动，笔基此以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

(2)你认为能说明声音产生条件的实验现象是　　　 和　　　 。

(3)其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但分别说明了什么？

27、蜜蜂带着花蜜飞的时候，它的翅膀平均振动频率是300Hz，而不带花蜜飞的时候，翅膀平均振动频率是440Hz，有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回蜂房。你能解释这个现象吗？

26、根据平面镜成像的特点，作出图3中物体AB的像。

　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　 图3

25、如图2所示，两平面镜PM、PN相交，夹角为90°，一束光线AO斜射到MP上，经两平面镜反射后与入射光线AO平行，但方向相反，作出光路图。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 图2

24、马路边的反光镜是　　　　　　 面镜，手电筒的灯罩相当于一个　　　　 面镜。

23、桥在河里的“倒影”和“立竿见影”的“影”，从它们的成因来看原理不同，前者是由　　　　 　　 引起的，后者是由　　　　　 引起的。

22、国庆联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的　　　　　 ，台下观众听到口技演员的声音是靠　　　 传播的。

21、王亮把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，王亮先后听到两个响声，先听到的是由　　　　　　 传来的响声，这说明声音在　　　 中传播比在　　　 中要快。

20、简易潜望镜是用两块与观察方向成45°角的平面镜制成的，通过潜望镜我们看到的是物体的　　　　　　 立的　　 像。