20．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识，例如：A.轮胎上刻有花纹　　 B. 脚踏板凹凸不平　 C.塑料套紧套在车把上　 D. 车轴处装有滚珠 E. 车轮做成圆形　 F.刹车时用力捏闸　　 G. 在转动部分添加润滑油　　 H.车的把手上有凹槽

上述各项内容属于(只填字母): ①通过增大接触面粗糙程度而增大摩擦的是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　;②通过增大压力而增大摩擦的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　;③通过变滑动为滚动而减小摩擦的是　　　　　　　　　　　　 ;④通过使互相接触的摩擦面彼此离开而减小摩擦的是　　　　　　　　　 .

19．有两个小组的同学做“凸透镜成像规律”的实验，

选用的透镜的焦距为15cm和17cm。

　 (1)第一组同学安装的光具如图7甲所示，但他们发现：

不论怎样移动光屏也见不到像，这是由于______________

__________________________________________。

　 (2)第二组同学安装的光具如图7乙所示，但他们只能

在光屏边缘上看到一个残缺的像，这是由于：___________

­­­­­__________________________________________________。

　 (3)两组同学掌握了正确的实验方法后进行了若干次操作，并把实验数据准确地记录

在下表中。

　A．分析以上数据，可以得出结论一，你还能总结出哪些结论，填在横线上。

结论一：凸透镜成实像时，若凸透镜的焦距相同时，物体到透镜的距离越长，像到凸透镜的距离越短。

结论二：___________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

结论三：__________________________________________________________________

　　　　 __________________________________________________________________。

　B．已知像距与物距的比值就是凸透镜成像的放大倍数，称为放大率。那么你认为凸透镜成像时，上表中的两个透镜哪一个的放大率大？为什么？在比较过程中你用了哪一种科学研究方法？

18．作图：①请你在图6甲中作出反射光线OB的入射光线AO；② 画出图6乙中入射光线所对应的折射光线；③在图6丙中标出反射角的度数；④在图6丁中画出重为6N的木块，在斜面上下滑时表示重力的三要素的示意图。

17．如图5，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明

力能______ _________ _______　 _；同时小车将向_________运动，

原因是__　　 __　　　　　　　　 _______；类似的装置可应用在某

些交通工具上，试举一例________________。这类交通工具在月球上

是无法工作的，这是因为：______________________________。　

16．人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的_________镜，外界物体在视网膜上所成的像是_________的实像。(选填“正立”或“倒立”)。常见的视力缺陷有___________和__________。来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像情况如图4所示。根据该光路图，这个人可配戴_________透镜的眼镜加以矫正，它的作用是使像相对于晶状体向___________(选填“前”或“后”)移。

15．运动会上敲锣打鼓，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的________产生的，再通过_________向四周传播开来；女同学的声音较尖细，是指她声音的_______较高。

14．马路上站岗的交通警察相对于岗亭是　　　 的，相对于行驶的汽车是　　　 的.

(填“运动”或“静止”)

13．下列作法中属于增大摩擦的是：

A．锁生锈不好开时，可将少量食油注入锁孔就易打开

B．冬天马路上结冰，可在冰面上撒些细沙，就更安全

C．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木就容易搬动

D．拉链不好拉时，可在拉链上抹一点石蜡，就好拉了

12．人用绳子提着一条鱼静止不动，下列各对力中，属于平衡力的是：

A．绳对鱼的拉力和鱼对绳的拉力　　　 B．鱼受到的重力和鱼对绳的拉力

C．绳对鱼的拉力和鱼受到的拉力　　　 D．绳对鱼的拉力和鱼受到的重力

11．下列实例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是：

A．紧急刹车　　　　　 B．做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生了改变

C．骑自行车加速前进　 D．两手用力扳竹条，使其弯曲