题目列表(包括答案和解析)

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39.(8分)积雪对公路行车的影响是很大的.路面积雪经车辆压实后,车轮与路面的摩擦力减小,汽车易左右滑摆.同时,汽车的制动距离也难以控制,一旦车速过快、转弯太急,都可能发生交通事故.专家研究表明,气温不同,积雪的厚薄不同,对汽车交通的影响也不一样.当积雪厚度在5~15cm,气温在0℃左右时,汽车最容易发生交通事故.因为在这种条件下,路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”现象.此时,护路工人常在路面上撒大量的盐,以避免“夜冻昼化”现象,即在相同气温条件下,融化了的冰雪不再结冰,从而减少交通事故的发生.

提出问题:撒大量的盐后,在相同气温条件下,为什么水不再结冰了?

猜想与假设:请你用学过的物理知识,针对这一现象产生的原因提出一个合理的猜想,并说出你猜想的依据.

猜想:______________________________________________________

依据:________________________________________________________

设计实验方案:针对你的猜想,设计一个实验方案来验证猜想的正确性.

实验的主要步骤:

姜堰市2005-2006学年度第一学期期中考试

八年级物理答案及评分标准

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38.(10分)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

   猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关

   猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关

   猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关

   为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.

(1)为了验证猜想一,应选用编号为____、_____、_____的琴弦进行实验.

   (2)为了验证猜想二,应选用编号为_____、_____、____的琴弦进行实验.

   (3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据.

   (4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:­___________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_­­­­­­­­­__________________________.

   (5)我们已经学习的物理知识中涉及的探究实验,有些实验的研究方法与上述方法类似,例如:_________________________________.

编号
材料
长度(cm)
横截面积(mm2)
A

60
0.76
B

60
0.89
C

60
1.02
D

80
0.76
E

 
 
F

100
0.76
G

80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
0.89

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37.(8分)星期天早晨,小涛正准备练习书法,刚刚把墨汁倒入盘中一半,小辉和小刚来找他,他们就一起出去了……晚上小涛回家后发现盘中的墨汁已经干了,而没盖盖儿的瓶中的墨汁却几乎没减少.生活中还有很多类似的现象,请你举出一例:_______________________.由此我们可以猜想到,液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关.请你对上面的猜想进行验证.提供的器材如下:一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管.

(1)从给定的器材中选出需要的器材:

(2)实验步骤:

(3)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实地球上的水在不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面.请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.

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36.(6分)俗语说“响水不开,开水不响”,不开的水怎么会比开了的水响呢?小明对此问题进行了研究:小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱,并观察有关现象,结果记载见下表:

水温
t/℃
2l
40
60
70
80
85
90
95
 
声强
级/dB
37.5
38.0
40.5
43.4
46.8
52.9
54.4
55.2
52.8
现象
无气泡
无气泡
有小气
泡产生
少量气
泡上升
上升气
泡增多
大量气
泡上升
水面有气泡形成
更多小气泡形成,水变浑浊


若水沸腾时,温度计的示数如图11所示,请帮助小明填写表格中的空格.由实验可知温度为_______时,水声的响度最大.试根据实验提供的信息以及有关物理知识解释小明的疑问:_________­­­­________

___________________________________________________.

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35.(8分)由于怕饭菜太烫,来不及冷却而影响小明的早餐,妈妈总是很早就起床了.为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法.为此小明进行了如下的探究:

   小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水.水和空气哪个的导热性能好呢?为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来.如图10所示.实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:

时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲的示数/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙的示数/℃
70
66
61
58
55
52
50
48
46
44

(1)实验中,小明需要控制它们的一些量保持相同,如___________;(举出一例即可) 

(2)小明通过实验,得到的正确结论是什么?___________________________ ;

(3)小明分析了冷却速度变慢的原因,认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到      的影响.

(4)根据(3)中的分析,小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法,并且举一反三,明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处:__________________________ .

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34.(6分)在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图9中a、b所示.则图中_____是水在沸腾前的情况.小组记录的实验数据如下表所示:

(1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾的温度是_____℃.

(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:________________________.

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33.(4分)体温计的测量范围是_____________,它的分度值为_____℃.现用一支体温计(初始示数为37.5℃)先后去测量温度分别为37℃和39℃的两个人的体温,则测量结果分别为    ℃和    ℃.

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32.(2分)常用温度计是利用_________________的原理来测量温度的,图8中温度计的示数是_______℃.

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31.(2分)用温度计测量烧杯水中的温度,图7所示的几种做法中正确的是 ……………………………………………………………… (  )

 

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30.去年暑假小明参加学校“生存夏令营”,学到了许多野外生存的知识与技能.

(1)获得饮用水.如图5所示,用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上,袋口扎紧,随着植物中水的不断_______然后又______,经过一段时间,你就能获取可食用的水了;

(2)利用影子可以辨别方向.如图6所示,中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆顶端影子在地面上的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示_________ (选填“南北”或“东西”)方向.这一实践活动中运用到的光学知识是:____________________________;

(3)在野外取火时一般使用防风打火机. 防风打火机的出气口上方安放了一个金属网罩,点火后网罩温度能升到很高的温度,这样当火焰被吹灭后,机内喷出的燃气又会被灼热的网罩点燃.为此,制成网罩的金属要具有什么属性?答:______________.(答出一种即可)

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同步练习册答案