题目列表(包括答案和解析)
18、八年级(3)班昨日下午上了一节体育活动课.这节活动课是进行100m跑的测试,体育课邹老师对全班同学的100m跑的成绩做了详细的记录后,为了分析一下学生的成绩情况,以0.5m/s为区域将学生进行分组处理,从而得到了下表:
时间/s |
11.0-11.5 |
11.6-12.0 |
12.1-12.5 |
12.6-13.0 |
13.1-13.5 |
13.6-14.0 |
14.1以上 |
人数/个 |
2 |
18 |
12 |
3 |
2 |
2 |
1 |
根据上表的数据,请画好下面的直方图,并回答下列问题:
(1) 这班同学100m跑的成绩都集中
在 的时间范围内;
(2)以12.5 s为合格成绩,全班的合格率为 ;
17、写出下列情景所对应的物理知识:
(1)钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑.这说明 ;
(2)用手触摸正在发声的喇叭会感到振动,这说明 ;
(3)给摩托车的发动机装上消声器.这说明 ;
(4)工人利用超声波清洗钟表零件.这说明 ;
16、在物理学的声学实验中,敲击音叉产生声音的实验时常都有,请你根据所学知识,回答下列敲击音叉产生的不同现象,用乐音的三要素进行解释:
(1)先对音叉轻轻敲一下,再用较大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果
是 不同了;
(2)先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下,再用金属锤稍大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了;
(3)取两只不同的音叉,分别敲击一下,出现了 不同,而我们能知道两只音叉发声不同,是根据 判定的.
15、2.5Km=2.5× m=2.5×105 .
14、若用刻度尺测量一把竹杆的长度为19.38dm,则这一测量结果的准确值是 ,估计值是 ,此刻度尺的分度值是 .
13、振幅一定的发声体,人离得越近,感觉到的响度就 ;当人与发声体距离一定时,发声体的
越大,响度就越大。
12、如图4-2所示,物体的长度是 ㎝
11、小明自己制作了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些
棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑
料管。吹管的上端,可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管
内空气柱_____________产生的。上下推拉活塞,可以改变
声音的___________。(选填“音调”、“响度”或“音色”)
10、陨石落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为:( )
A.月球表面受到撞击时不发声 B.撞击声太小,人耳无法听到
C.撞击月球产生的是超声波 D.月球表面没有空气,声音无法传播
9、用标准的金属尺测量物体的长度,如果直尺遇冷后,长度减少,那么( )
A.测量结果比实际长度长了一些 B. 测量结果比实际长度短了一些
C. 测量结果与实际长度相同 D. 上述说法均不正确
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