题目列表(包括答案和解析)
7、速度是表示物体 的物理量,若某人的步行速度约为0.6m/s,表示的物理意义是 .
6、完成下列单位换算
(1)4.5m= μm = nm
(2)3 h = min = s
(3)20m/s= km/h
5、某同学测量了一些数据,但是忘了写单位。请你给他补上合适的单位:
A、一本书的长度为25 ; B、半场足球赛时间45________,
C、 一支铅笔的长度1.75 D、一间教室高约3__________。
4、1997年5月12日,我国成功地发射了一颗“东方红”三号通信卫星,现已定点在赤道上空。此卫星相对于地球来说是 的,相对于太阳来说是 的。
3、国际单位制中,长度的基本单位是 ,时间的基本单位是 ,速度的基本单位是 。
2、20世纪杰出的物理学家 提出了著名的相对论。
1、物理学是研究自然界的 、物体间的 和物体 最一般的规律的自然科学。
8、(2分)如图21,一位小朋友在用完水后,没有拧紧水笼头就跑了 .墙上贴着“节约用水”的标语,可他却熟视无睹,请你给他讲几句话 .
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亲爱的同学,当您做到这里时,老师对您完成了试卷心理很高兴,但老师也提醒您注意,快点用剩下的时间,把试卷再检查一下,相信您一定取得令老师满意的成绩!!!!老师静候您的佳音。
7、(4分)探究:固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图18所示。
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(1)图19是 (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图20所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 ℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。
(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。 。
6、(9分)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号 |
材料 |
长度(cm) |
横截面积(mm2) |
编号 |
材料 |
长度(cm) |
横截面积(mm2) |
A |
铜 |
60 |
0.76 |
F |
铜 |
100 |
0.76 |
B |
铜 |
60 |
0.89 |
G |
钢 |
80 |
1.02 |
C |
铜 |
60 |
1.02 |
H |
尼龙 |
80 |
1.02 |
D |
铜 |
80 |
0.76 |
I |
尼龙 |
100 |
1.02 |
E |
铜 |
100 |
1.02 |
J |
铜 |
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(1)为了验证猜想一,应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验。
为了验证猜想二,应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验。
(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。(1分)
(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:____ ______ _______ __________
(4)本探究实验中研究方法是:__________________
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