题目列表(包括答案和解析)
1.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.一切正在发声的物体都在振动
C.真空也能传声 D.声音在空气中的传播速度是3×108m/s
33.声音的响度与声源振动的幅度有关。请你设计一个实验探究,简述器材、步骤及结果。
32.百米赛跑的过程,一般可分为三个阶段,即起跑、中途跑、冲刺。为了提高校运动队员的赛跑成绩,如何通过测量为运动队员提供训练的内容依据。
(1)办法是:________________________________________。
(2)对甲、乙两位队员测量结果如下表,请根据数据分析,百米跑的运动员的速度是________的。(选填“变化”或“不变化”)
路程(m) |
20 |
80 |
100 |
|
时间(s) |
甲 |
3 |
9.6 |
11.5 |
乙 |
3.2 |
9.4 |
11.2 |
(3)分析上表的数据,你会给运动员的建议是什么?
31.在日常生活中我们发现放在水平地面上的各种不同物体,受水平拉力运动时所需拉力大小不同,如图3所示。大家猜测拉力大小可能与物体对地面的压力、物体与地面的接触面积、物体与地面接触的粗糙程度、物体拉动匀速前进的速度等因素有关。请任选一个因素探究一下,要求:选用器材,实验计划,可能出现的现象和相关结论。
图3
30.假定有前后两次声音传到人的耳朵里,如果这两次声音到达人耳的先后时间间隔大于(或等于)0.1s,人耳就能够把这两次声音分辨开。也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足0.1s,人耳就只能听到一次声音。
某农村中学八年级课外小组的同学为了体验声音在不同介质中传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(装满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声。实验结束以后,A同学说自己只听到了一次响声;B同学说自己听到了两次响声;C同学说自己听到了三次响声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s,在水中的传播速度是
1700m/s,在钢铁中的传播速度是
5100m/s。请你通过计算说明:在铁管上某处敲响一次,A、B、C三位同学的位置到敲击点的距离各在什么范围内?(请写出计算过程和对结论的分析过程)
29.工程上常用爆破的方法开山劈岭,设用一条96cm的引火线点燃炸药,引火线燃烧速度是0.8cm/s,点火后,人以5m/s的速度跑开,他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带?
28.潜水员在沉船上放置了一个能发声的仪器,仪器发出的声音经0.18s被浮在海面上的打捞船接收,求沉船到打捞船间的距离?(设海水传声的平均速度是1500m/s)
27.想像一下:如果声音在空气中传播的速度变为0.1m/s,我们的世界会有什么变化?试写出一个有关的情景。
26.减弱噪声的途径有:在____________减弱,在____________减弱,在______________减弱。
25.女同学说话声“尖细”,是指女生声音的________,这是因为女生说话时声带振动比较______的缘故。
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