题目列表(包括答案和解析)

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16.敲击长铁管一端,耳朵贴在另一端可以听到两次响声              (  )

  A.第二声是第一次的回声    

B.第二声是另一只耳朵听到的

  C.第一声是从空气传来的,第二声是从钢管中传来的

  D.第一声是从钢管中传来的,第二声是从空气传来的

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15.下列说法正确的是                             ( )

A.声音在不同的介质中传播的快慢是相同的

B.离障碍物太近时,声源发出的声音不会形成回声

C.原声和回声有时是混在一起的

D.由于介质传声的速度不同,声源发出的声音就会形成回声

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14.一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去,水中的鱼可听到马达声岸边飞翔的鸟、散步的人也可听到,若距艇的距离都相同,察觉快艇启动先后是            (  )

  A.鸟先于人      B.鱼先于鸟       C.人先于鱼      D.鸟先于鱼

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13.利用回声不能测定                             (  )

  A.海底的深度                   B.海底鱼群的位置 

C.打雷处与听到雷声的人之间的距离         D.对面山崖的距离

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12.火车钻山洞时,我们听到车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比     (  )

A.声音轻了      B.声音响了      C.声音没有变化      D.声音消失了

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11.探究实验:声音怎样向远处传播

⑴提出问题:声怎样从发声的物体传播到远处?

⑵猜想和假设:声要传播出去,可能需要什么东西来作媒介

⑶设计并进行实验:

①老师讲课学生能听到. 说明:                 .

②用塑料袋包好正在发声的电铃,放入水中,我们能听到铃声.说明:         .

  ③把两张课桌紧挨在一起,一个同学轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,能够很清晰地听到声音.说明:            .

④正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声越来越弱,直到听不见.说明:             .

⑷分析和论证:声音可以靠                  作为媒介来传播.

⑸实验结论:声音的传播需要      .       不能传声.

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9.看图1.1-1回忆课堂上演示的实验,它说明正在发声的物体都在   ,二胡发

声靠    振动,小号发声靠    振动,人说话靠    振动,这些振动的

物体统称为     .

图1.1-1
 
10.声源发出的声音要靠   传播,   不能传声,固体、液体、气体都可作为  

传声,通常我们听到的声音就是靠   传来的,声音在        中传播

的速度比在空气中快,在15℃的空气中声音的传播速度是     .

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8.用手按正在发声的音叉,音叉就不发声了,这是因为               (  )

  A.手使音叉停止了振动             B.手把声音给吸住了

  C.手不能传播声音               D.音叉的振动自动结束了

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7.下列介质传声最快的是                            ( )

  A.海水         B.空气         C.大理石        D.铝

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6.属于固体传声的现象是                            ( )

  A.月球上宇航员靠无线电话交谈         B.夜里雷雨交加把人惊醒

  C.地壳深处发生地震把声音传到地表       D.听交响音乐会

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