25、小宇不小心将数百个小铁钉洒落了一地，他一时找不到磁铁；但他手中有小铁棍、漆包铜丝一捆、干电池数个，请你帮他想出一个较好的办法很快将小铁钉收集起来，并说明其中的物理学道理。(3分)

24、图11是小轩唱卡拉OK时，声音的转换流动方框图，小满看不懂，请你帮他解释一下小满是如何听到小轩的歌声的。(7分)

		图11

你的回答是：小轩的歌声使话筒的膜片　　　　 ，与膜片相连的线圈也跟着一起　　　　　 ，产生随声音的变化而变化的　　　　 ，经过　　　　 放大后，通过扬声器的　　　　　 ，使它不断的来回振动，带动　　　　 也来回　 　　，

于是扬声器就发出了声音，小轩的歌声就是这样被小满听到的。

23、有一条形钢棒，不知道是否有磁性，请你设计出三种不同的方法用来判断它是否有磁性。(可以添加器材 )(6分)

22、对农民来说，农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头疼的事，但这两种种子在外表上是不同的，农作物的种子比较光滑，不易吸附小颗粒物，而杂草种子表面有许多绒毛，能吸附靠近它的小颗粒物。现在给你一些混有杂草种子的农作物种子，给你一块磁铁和一些铁屑，请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理。(7分)

20、小新在做"研究电磁铁"实验时，连接了如图10所示的电路。(14分)

　(1)闭合S₁、S₂时，电磁铁　　 磁性。只闭合S₁时，电磁铁　　 磁性。(填“有”或“无”)

　(2)闭合S₁和S₂时，滑动变阻器的滑片向右滑动，电流表的示数　　　　 ，吸起大头针的数量　　　 ，说明电磁铁的磁性　　　　　 。

　(3)S₁闭合，S₂由接a改为接b，则线圈的匝数　　　　 ，调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数不变，这时吸起大头针的数量　　　　 ，说明电磁铁的磁性　　　　　 。(以上每空1分)

　 (4)请你根据小新以上的研究再提出一个与电磁铁磁性强弱有关的问题　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

你的猜想是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

你要补充的器材是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

19、通电螺线管旁小磁针静止时所指方向如图9所示，在图上标出电源的极性。(2分)

18、在图8中画出通电螺线管线圈的绕法。 (2分)

17、在图7中直接标出导线中电流的方向。(2分)

16、在图中分别标出小磁针在磁场中静止时的极性并画出一条通过小磁针的磁感线。(每图2分)

15、电与磁的联系可以由以下三个实验来证实

(1)如图4所示，图中显示的是　　　 　　　　实验，它证明了通电导体周围有　　　　　　　 。

(2)如图5所示实验证实了　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　，实验过程中是　　　 转化成电能，它的应用实例是　 　　　　　　。

(3)如图6所示，实验证实了　　　　　　 　　　　　　　　　　　，实验过程中是　 　　能转化成　　　　 能，它的应用实例是　　　　　　　　　 。