2. 把恰好没在海面下 的钟敲响，钟声传到海底，再反射回海面，共经4s时间，若海水中平均声速为1500m/s，求海的深度。

1. 雷雨中，小明看到闪电后2.5秒才听到雷声，声音在空气中传播的速度为340米/秒，响雷处距离小明有多远？

2. 小明想测1元硬币的直径，需要哪些器材？怎样测量？(可作图表示)

器材：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

作图或说明：　　　　　　　　　　　　　　　 。

1. 为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象进行论证。

A. 放在钟罩内的闹钟声，随钟罩内空气的抽出而明显减小。

B. 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花

C. 吹笛时，手按住不同的孔便会发出不同的声音

D. 把钟敲响后，吊在大钟上的笔能在纸上画一条来回弯曲的细线。

你认为能说明声音产生条件的实验现象是　　 、　　　　 。其它现象虽然不能说明声音产生条件，但也能说明什么问题？

我们上课时教室内有没有噪声，如果有，请找出来源，并说出减弱噪声的方法。

15. 完成下列单位换算：

50um=　　　 m　　　　　 2dm=　　　 mm

14. 测量体积的工具是　　　　　 ；测量温度的工具是　　　　 。

13. 分子做无规则运动跟温度有关，温度越高分子运动越　　　　 。

12. 在使用刻度尺之前，先要观察它的零刻线，还要观察它的　　　 、　　　　 。

11. 下图是小明同学测量一木块的长度，其结果记录是　　　　　　　 。