1、温度是表示物体的_________________，常用温度计的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。

卵壳膜

卵　 黄

鸡卵的结构　 卵黄膜

胚　 盘

卵　 白

鸟的生殖和发育 　　　　　　　气　 室

系　 带　　　 一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段　　

鸟的生殖和发育过程　　　　　　　　　　　　　　 选择高产、优质、无病的种鸡群　　　 提高人工孵化率的措施

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　满足适宜的温度、湿度和通风等环境条件

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　适时翻蛋，确保胚胎发育

(一)教学目标

(1)说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点；

(2)描述年的生殖和发育的过程

(3)通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系

(4)培养学生解读图表的能力，综合运用知识分析问题、解决问题的能力

重点难点：

(1)　　　 重点：描述鸟的生殖发育过程

　　　　　　 训练学生解读图表的能力，培养学生综合运用知识，从多角度分析问题、解决问题的能力

(2)　 难点：参观或参与家禽养殖活动的组织、开展与落实。

教学环境：实验室　 植物园

　　　　　　　　　　　　 青蛙的生殖和发育过程：雌雄蛙水中抱对排出生殖细胞，体外受精形成受精卵，发育为蝌蚪，变态发育为幼蛙 ，发育为成蛙。

　 两栖动物的生殖和发育

　两栖动物的生殖发育和环境：环境变迁影响发育，我们必须保护自然环境。

(一)教学目标

(1)描述两栖动物的生殖和发育全过程，了解环境与两栖动物的生殖和发育之间的关系

(2)培养学生收集资料、整理资料、分析问题、解决问题的能力

(3)通过资料分析，关注两栖动物的生殖与环境的关系，增强学生环保意识

重点难点：

(1)重点：两栖动物生殖和发育的基本过程及其与环境的关系

(2)难点：两栖动物生殖和发育的基本过程及其与环境的关系

　　　　　 在教学中培养学生环保意识

教学环境：实验室　 植物园

过程：受精卵幼虫蛹成虫

家蚕的生殖和发育　　　　　　　 定义

　 昆虫的生殖与发育　　　　　　　　　　 完全变态　

举例：蜜蜂、蚊蝇等

　　　　　　　　 过程：受精卵若虫(幼虫)成虫

　　　　　　　　　 其它昆虫的发育　　　　　　　　 定义

　　　　　　　　　　　　　　　　　 不完全变态

举例：蟋蟀、螳螂等

(一)教学目标

(1)说出家蚕和蝗虫的生殖和发育过程；

(2)举例说明完全变态发育和不完全变态发育

(3)通过观察、收集资料、讨论、表演等活动，培养观察能力、收集和处理资料的能力，以及表达交流、合作参与、自主学习的能力

(4)举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用，从生殖和发育的特点来辩证地认识昆虫与人类的关系。

重点难点：

(1)重点：常见昆虫的生殖和发育过程

(2)难点：家蚕的生殖和发育过程，完全变态发育与不完全变态发育的概念

教学环境：生物园　 有多媒体的课室