题目列表(包括答案和解析)

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2.(2010山东邹城中考模拟)在实验室用15 mL氢氧化钠稀溶液和稀盐酸进行中和反应实验。完成下列问题:

(1)完成该实验必须使用的仪器是:___________。

(2)要判断氢氧化钠恰好被盐酸中和,需要加入___________试剂,观察到的现象是___________。

(3)要从中和后的溶液中获取氯化钠晶体,应进行的操作是:___________。

答案:(1)量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管(或“量筒、锥形瓶、胶头滴管”)

(2)无色酚酞  溶液恰好由红色变为无色

(3)蒸发、结晶

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1.做酸碱中和实验时,取一支试管,倒入2 mL氢氧化钠稀溶液,再滴入1-2滴酚酞试液,溶液呈红色。然后用___________逐渐滴入稀盐酸,同时不停地___________,直至溶液恰好变成___________色为止。此时试管内溶液的___________比滴加稀盐酸前一定___________。

答案:胶头滴管  振荡  无  pH  减小

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3.人的胃液呈___________性。污水中的含酸量超标时,可以利用_________________进行中和处理。

答案:酸  熟石灰

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

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2.中和反应的实质是_________________。

答案:H+和OH-结合生成水

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1.________________________________称为盐;________________________________叫做中和反应。

答案:由金属离子和酸根离子组成的化合物  酸和碱作用生成盐和水的反应

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11.输氧是医疗抢救中的重要方法。输氧时要控制氧气的输出速率。为能观察到氧气输出速率,可以采用图3-17的简易装置,要使得对氧气的输出速率的观察更加准确,你能对这一装置进行改进吗?

图3-17

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10.硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度大于空气;可以燃烧,燃烧时生成水和二氧化硫气体;能溶于水,水溶液是一种无氧酸。实验室常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)。请根据上述内容和下列装置图回答问题(装置用字母表示)。

图3-16

(1)写出标号仪器的名称:①_________;②_________;③_________。

(2)制取H2S选用_________,收集时选用_________,收集时H2S气体应从__________________端(填导气管代号)导入集气瓶。

(3)制取H2S气体时,要对尾气进行处理(尾气处理装置E、F中药品为NaOH溶液),以防止污染空气。效果最好的是_________。H2S燃烧的化学方程式是__________________。

(4)能用G装置处理尾气吗?为什么? _____________________________________________。

(5) H2S气体溶于水得到的酸是_________。

(6)A装置还可以用于实验室制取_________;B装置可以用于实验室制取_________。

思路解析:解这道题的关键是,要较熟练地掌握实验室制取气体的原理、装置及方法。但是,由于问题出现的情景常常是新颖的、广泛的,对化学基础知识和基本技能的学习及其运用要求比较灵活。首先要将重要的信息提炼出来,如实验室制取硫化氢用的药品是固体和液体,反应条件是常温等;然后在已学知识中搜索相关信息,要将已知知识、给予信息及未知问题三者联系起来,找到解题的突破口;最后,根据题目所提供的实验装置,再结合以上分析结果,选择出适宜的发生装置和收集方法。

答案:(1)①试管  ②酒精灯  ③集气瓶  (2)A  C  d  (3)E  硫化氢+氧气水+二氧化硫 

(4)不行,燃烧的生成物污染空气。(5)氢硫酸  (6) H2  O2

我创新  我超越

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9.实验室里常用某些受热时易分解放出氧气的含氧物质来制取氧气。如常用二氧化锰作催化剂,加热氯酸钾制取氧气,发生如下表达式的反应:氯酸钾氯化钾+氧气

研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:

(1)实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用________(填序号)。

A.三氧化二铁                 B.氧化铝

C.氧化铜                    D.氧化镁

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,________(填“能”或“不能”)用实验室中高锰酸钾加热制取氧气的实验装置。

(3)实验室用氯酸钾制取氧气时若用二氧化锰作催化剂,反应前后二氧化锰的质量(填序号)。

A.不变                    B.变大

C.变小                    D.可能变大也可能变小

(4)实验室加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其结果是(   )

A.不能产生氧气                B.生成氧气的速率慢

C.产生氧气的总量减少             D.没有氯化钾生成

思路解析:(1)最好选用温度较低时催化作用就明显的物质,由表可知,在开始反应和剧烈反应时温度要求最低的是氧化铜,故最好选用氧化铜作催化剂。(2)实验室发生装置常依据反应物的状态和反应是否需加热来确定气体发生装置,此反应是固体反应物,加热条件下完成,故可选用实验室中高锰酸钾分解制氧气的气体发生装置,收集的均为氧气,故也可用排水集气法或向上排空气法收集。(3)二氧化锰在此反应中作催化剂,催化剂在反应前后质量不改变。(4)氯酸钾分解时,没有催化剂只是反应速率较慢,但加热时反应仍能发生;只要一定质量的氯酸钾完全分解,产生的氧气的质量是一定值,故正确答案为B。

答案:(1)C  (2)能  (3)A  (4)B

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7.被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度和少量催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水。

请回答下列问题:

(1)过氧化氢分解反应的文字表达式是_________。

(2)若在实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气,可采用实验室制取_________气体的装置,主要理由是__________________。

思路解析:解答该题的方法是分析题给信息,联系学过的有关知识并将其迁移到本题上来。

(1)根据题给的反应物、生成物及反应发生的条件,可写出该反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气

(2)分析制取氧气所用药品的状态、反应发生的条件:双氧水是液体,MnO2是固体,反应在“较低温度下”进行即不需要加热,可判断在实验室里用双氧水制取氧气可采用制氮气或制二氧化碳“固液不加热”的制取装置。

答案:(1)过氧化氢水+氧气

(2)氢气或二氧化碳  固体和液体反应,且反应不需加热

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