1．重力是由于地球对物体的___________而产生的，重力的施物体是__________，地面附近的物体都要受到重力作用，地面附近的物体也给地球一个_______力。

3．情感、态度和价值观：了解实际生活中提高稳度的方法，认识到物理是有用的。

智能训练　 A组：

2．过程与方法：通过观察和实验，感知重力的弹簧弹簧 通过探究，了解重力与质量的关系。

1．知识与技能：知道重力是如何产生的；知道重力的大小和方向；知道重心的概念。

1.14 Ω　 2.22m　　 3.60Ω、18V

1.(1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和；

(2)电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比；

(3)调节定值电阻R₁两端的电压.

　探究创新

7.D 8.C 9.B 10.C 11.B 12.B 13.A 14.D 15.C 16.D 17.C 18.A 19.B 20.D

能力拓展　

基础运用

1.3、10；2. 1:1、5:3　 3. 7.5、10、4:3；4.785.7；5.8、2A　 6.6、1、6Ω

1．小明把一个铭牌上标有“10Ω1 A”字样的滑动变阻器，直接接到24 V的电源上，为了保证安全，连入电路的电阻不能小于多少欧？

　2． 李强同学想自制一个电热毯，让它在220 V电压下工作。如果使电热丝中通过的电流为0.25 A，需要截取多长的规格是40Ω/m的电阻线。

1.某同学按图7-10所示电路图连接电路进行实验，在实验过程中，若保持R₁不变，并通过改变滑动变阻器滑片P的位置，使电压表V₁的示数分别为2V、4V和6V，电压表V₂、V，电流表A相应的示数如下表所示：

的结论是____________________________________　 _　 ．

(2)对表格中电压表V₁和电流表A的数据进行分析，

可归纳出的结论是____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　．　　

(3)变阻器的作用是__________________________　　　 　　　　　　　　　_ ．